हम ब्लॉग में प्रशिक्षण का आयोजन करते हैं। विधायी विकास "संवादात्मक परीक्षणों का निर्माण और उपयोग"

परास्नातक कक्षा

"भौतिकी शिक्षण और परीक्षा की तैयारी के अभ्यास में इंटरैक्टिव परीक्षणों का निर्माण और उपयोग"

मास्टर वर्ग का उद्देश्य : शैक्षिक पोर्टल "मैं परीक्षा हल करूंगा" की क्षमताओं का प्रभावी ढंग से उपयोग करने के तरीकों में से एक को प्रदर्शित करता हूंएचटीटीपी:// भौतिक. reshuege. एन/ भौतिकी में परीक्षा के लिए छात्रों को तैयार करने की प्रक्रिया में।

कार्य:

भौतिकी शिक्षण के अभ्यास में अंतःक्रियात्मक परीक्षणों के उपयोग के लिए सैद्धांतिक नींव प्रस्तुत करें;

"एकीकृत राज्य परीक्षा हल करें" पोर्टल की क्षमताओं का उपयोग करके इंटरैक्टिव परीक्षण बनाने में शिक्षक के व्यावहारिक अनुभव को प्रदर्शित करेंएचटीटीपी:// भौतिक. reshuege. एन/ ;

दूरस्थ शिक्षा के माध्यम से यूएसई की तैयारी की प्रक्रिया में भौतिकी में ज्ञान का आकलन करने के लिए एक प्रभावी प्रणाली की तकनीकों में महारत हासिल करने के लिए छात्रों की स्वतंत्र गतिविधियों को व्यवस्थित करें;

शैक्षिक प्रक्रिया में सूचना और संचार प्रौद्योगिकियों के उपयोग में शिक्षकों की पेशेवर दक्षताओं के विकास को बढ़ावा देना;

शिक्षक-गुरु और छात्रों की संयुक्त गतिविधियों का प्रतिबिंब बनाएं;

मास्टर शिक्षक के अनुभव को और प्रसारित करने के लिए मास्टर क्लास सामग्री प्रस्तुत करें.

लक्षित सीखने के परिणाम: प्रशिक्षण के परिणामस्वरूप, शिक्षकों को शैक्षिक पोर्टल "मैं परीक्षा हल करूंगा" की क्षमताओं को जानना चाहिए; तकनीकी रूप से और व्यवस्थित रूप से सक्षम रूप से आधुनिक शैक्षिक तकनीकों का उपयोग करके एक पाठ की संरचना करने में सक्षम हो।

मास्टर वर्ग योजना

वैचारिक क्षेत्र की परिभाषा, शिक्षण भौतिकी की प्रक्रिया में इंटरैक्टिव परीक्षण के उपयोग के लिए सैद्धांतिक नींव।

शैक्षिक पोर्टल "मैं परीक्षा हल करूंगा" की संभावनाओं के शिक्षक-गुरु द्वारा प्रदर्शन।

छात्रों का व्यावहारिक कार्य (शिक्षक-गुरु के अनुभव में महारत हासिल करना)।

मास्टर वर्ग को सारांशित करना।

दूसरों को सिखाकर हम खुद सीखते हैं।

एलए सेनेका

शिक्षा का सबसे महत्वपूर्ण कार्य एक स्कूली स्नातक को वैश्विक सूचना और संचार नेटवर्क, इंटरनेट और मल्टीमीडिया संसाधनों की दुनिया में रहना और काम करना सिखाना है। सूचना क्षमता विकसित करना, विभिन्न वैज्ञानिक सूचनाओं की धारणा, समझ, प्रसंस्करण के लिए छात्र को तैयार करना।

शिक्षक के रोजमर्रा के कार्यों में से एक कार्य छात्रों के ज्ञान को नियंत्रित करने की आवश्यकता है। शिक्षकों द्वारा उपयोग किए जाने वाले नियंत्रण के रूप बहुत विविध हैं, लेकिन लिखित या मौखिक सर्वेक्षणों का सबसे अधिक उपयोग किया जाता है। दुर्भाग्य से, ये रूप कमियों के बिना नहीं हैं। में आधुनिक स्कूलविभिन्न प्रकार के परीक्षण तेजी से महत्वपूर्ण होते जा रहे हैं, इस तथ्य के कारण कि परीक्षा उत्तीर्ण करने का मुख्य रूप परीक्षण है। वास्तविकता के लिए छात्रों के साथ काम करने का कौशल विकसित करने की आवश्यकता होती है परीक्षण कार्यलगातार स्कूल वर्ष. इस तरह के प्रशिक्षणों के दौरान, आत्म-नियमन और आत्म-नियंत्रण के संबंधित मनो-तकनीकी कौशल विकसित किए जाते हैं।परिक्षण व्यावहारिक रूप से शिक्षक की व्यक्तिपरकता को छोड़कर सभी छात्रों को एक समान स्तर पर रखता है। परीक्षण के मुख्य लाभों में से एक विश्वसनीय नियंत्रण परिणाम प्राप्त करने में लगने वाला न्यूनतम समय है। परीक्षण करते समय, कागज और दोनों इलेक्ट्रॉनिक विकल्प. उत्तरार्द्ध विशेष रूप से आकर्षक हैं, क्योंकि वे आपको परीक्षण पूरा होने के लगभग तुरंत बाद परिणाम प्राप्त करने की अनुमति देते हैं।

शिक्षाशास्त्र में परीक्षण तीन मुख्य परस्पर संबंधित कार्य करता है: नैदानिक, शिक्षण और शैक्षिक।

नैदानिक ​​समारोह छात्र के ज्ञान, कौशल, क्षमताओं के स्तर की पहचान करना है। निष्पक्षता, व्यापकता और निदान की गति के संदर्भ में, परीक्षण शैक्षणिक नियंत्रण के अन्य सभी रूपों से आगे निकल जाता है।

शिक्षण कार्य परीक्षण में शैक्षिक सामग्री को आत्मसात करने पर काम को तेज करने के लिए छात्र को प्रेरित करना शामिल है।

शैक्षिक समारोह परीक्षण नियंत्रण की आवृत्ति और अनिवार्यता में स्वयं को प्रकट करता है। यह अनुशासन, छात्रों की गतिविधियों को व्यवस्थित और निर्देशित करता है, ज्ञान में अंतराल को पहचानने और समाप्त करने में मदद करता है, उनकी क्षमताओं को विकसित करने की इच्छा बनाता है।

में इलेक्ट्रॉनिक प्रकाशनों का उपयोग शैक्षिक प्रक्रियापाठ की सुविधा देता है, छात्र और शिक्षक के बीच प्रतिक्रिया के कार्यान्वयन में एक व्यक्तिगत, विभेदित दृष्टिकोण के उपयोग की अनुमति देता है, पाठ की तैयारी में शिक्षक को महत्वपूर्ण सहायता प्रदान करता है। इंटरएक्टिव शिक्षण कार्यों का छात्रों की प्रेरणा और अध्ययन की जा रही सामग्री में उनकी रुचि पर सकारात्मक प्रभाव पड़ता है। तैयार किए गए इलेक्ट्रॉनिक मैनुअल हमेशा विशिष्ट परिस्थितियों के अनुरूप नहीं होते हैं: कक्षा की विशेषताएं, कार्यक्रम की आवश्यकताएं, पाठ के उद्देश्य, इसलिए शिक्षक सीख सकते हैं कि उपलब्ध कार्यक्रमों का उपयोग करके इंटरैक्टिव परीक्षण कैसे करें। कंप्यूटर साक्षरता के अपने स्तर को सुधारने के लिए, मैंने शैक्षिक पोर्टल "मैं परीक्षा हल करूंगा" की सेवाओं की संभावनाओं में महारत हासिल की .

ऑनलाइनपरीक्षण आपको उन छात्रों में रुचि लेने की अनुमति देता है जो कंप्यूटर पर कार्य करना पसंद करते हैं, और उनमें से कई हैं। छात्र सर्वेक्षण के परिणाम इंटरैक्टिव परीक्षणों का उपयोग करने की समीचीनता की पुष्टि करते हैं: 91% छात्रों ने उत्तर दिया कि वे इंटरैक्टिव शिक्षण कार्यों के साथ काम करना पसंद करते हैं, और 85% छात्रों ने भौतिकी का अध्ययन करने में रुचि बढ़ाई है। छात्र ध्यान दें कि ज्ञान का आत्मसात करना आसान है, प्राप्त जानकारी को काफी मजबूती से आत्मसात किया जाता है। शैक्षिक पोर्टल "मैं परीक्षा हल करूंगा" की क्षमताओं का उपयोग करते हुए, यदि आपके पास कंप्यूटर हैं, तो आप न केवल कक्षा में, बल्कि घर पर भी होमवर्क करते समय और परीक्षा की तैयारी करते समय परीक्षणों के साथ काम कर सकते हैं।

इंटरएक्टिव परीक्षणों का उपयोग शिक्षकों और छात्रों की सूचना और संचार साक्षरता के स्तर को बढ़ाने में मदद करता है और इसका उद्देश्य शिक्षा के सबसे महत्वपूर्ण कार्य को हल करना है - एक स्कूल स्नातक को वैश्विक सूचनाकरण की दुनिया में काम करना सिखाना। संवादात्मक परीक्षणों का उपयोग शैक्षिक, संज्ञानात्मक, मूल्य-अर्थ, सूचनात्मक और संचारी दक्षताओं के निर्माण के उद्देश्य से है। ऐसी परिस्थितियाँ बनाई जाती हैं जो छात्रों को प्रश्न का उत्तर देने, लक्ष्य निर्धारित करने, निर्णय लेने की क्षमता विकसित करने की अनुमति देती हैं। व्यक्तिगत आत्म-सुधार की क्षमता बौद्धिक आत्म-विकास, भावनात्मक आत्म-नियमन, स्वतंत्रता और आत्म-सम्मान के पहलू में प्रकट होती है।

छात्र उत्पादक गतिविधि के रचनात्मक कौशल में महारत हासिल करता है: ज्ञान प्राप्त करना, गैर-मानक स्थितियों में कार्रवाई के तरीकों में महारत हासिल करना, समस्याओं को हल करने के अनुमानी तरीके। यह शैक्षिक और संज्ञानात्मक क्षमता के निर्माण में योगदान देता है। छात्रों के ज्ञान के नियंत्रण का यह रूप रुचि का है और स्कूल के शैक्षिक कार्यों के समाधान में योगदान देता है।

शैक्षिक पोर्टल की सेवाएं "मैं परीक्षा हल करूंगा" एचटीटीपी:// भौतिक. reshuege. एन

परीक्षा की तैयारी के लिए दूरस्थ शिक्षा प्रणाली "RESHUE USE" (http://reshuege.rf, http://reshuege.ru) क्रिएटिव एसोसिएशन "सेंटर फॉर इंटेलेक्चुअल इनिशिएटिव्स" द्वारा बनाई गई थी। हेड - सेंट पीटर्सबर्ग के व्यायामशाला संख्या 261 में गणित के शिक्षक, रूसी संघ के सामान्य शिक्षा के मानद कार्यकर्ता, रूस के वर्ष के शिक्षक - 2007, गणित में नियंत्रण और मापन सामग्री के विकास के लिए संघीय आयोग के सदस्य एक एकीकृत राज्य परीक्षागणित में (2009-2010), गणित में एकीकृत राज्य परीक्षा के संघीय विषय आयोग के विशेषज्ञ (2011-2012), गणित में GIA के क्षेत्रीय विषय आयोग के उपाध्यक्ष (2012-2013) Gushchin D. D.

शैक्षिक पोर्टल के कार्यों के आधार निम्नलिखित स्रोतों के आधार पर संकलित किए गए हैं: खुले बैंकों के कार्य और एकीकृत राज्य परीक्षा की तैयारी के लिए आधिकारिक संग्रह; परीक्षा के डेमो संस्करण और परीक्षा कार्य, संघीय शैक्षणिक मापन संस्थान द्वारा विकसित; मॉस्को इंस्टीट्यूट ऑफ ओपन एजुकेशन द्वारा तैयार नैदानिक ​​​​कार्य; रूसी संघ के विभिन्न क्षेत्रों में शैक्षिक अधिकारियों द्वारा किए गए प्रशिक्षण कार्य।

सिस्टम में उपयोग किए जाने वाले सभी कार्यों के उत्तर और विस्तृत समाधान प्रदान किए जाते हैं।

शिक्षक असीमित संख्या में बना सकता है सत्यापन कार्य, रैंडम टेस्ट जेनरेशन का उपयोग करना, कैटलॉग से कुछ कार्यों का चयन करना, या कार्य में अपने स्वयं के कार्यों को शामिल करना। ऐसा करने के लिए, आपको पोर्टल पर एक साधारण पंजीकरण से गुजरना होगा। फिर "शिक्षक" टैब पर जाएं।

प्रत्येक कार्य के लिए, सिस्टम वैरिएंट की संख्या वाला एक व्यक्तिगत लिंक जारी करेगा, जिसके माध्यम से छात्रों को सूचित किया जाना चाहिए ईमेल. छात्र (घर या स्कूल में) "छात्र" पृष्ठ पर प्राप्त लिंक दर्ज करें, परीक्षा दें और "परिणाम सहेजें" बटन पर क्लिक करके परिणाम सहेजें। छात्रों को रेशु यूनिफाइड स्टेट एग्जामिनेशन पोर्टल पर प्री-रजिस्टर भी करना होगा।

यदि आप चाहते हैं कि छात्र काम खत्म करने के बाद कार्यों के सही समाधान देखें, तो "लिखें" चुनें गृहकार्य"। यदि आप "एक परीक्षण लिखें" का चयन करते हैं: कार्य संख्या कार्य के पाठ में प्रदर्शित नहीं की जाएगी, और शिक्षक द्वारा कार्य की जाँच करने के बाद ही छात्रों के आँकड़ों में अंक, उत्तर और समाधान दिखाई देंगे।

छात्रों के नाम और उपनाम को सिस्टम में पहले से दर्ज करने की कोई आवश्यकता नहीं है: जैसे ही वे शिक्षक द्वारा संकलित कार्य को पूरा करेंगे और सहेजेंगे, उनके परिणाम स्वचालित रूप से सिस्टम में दिखाई देंगे।

सिस्टम स्वचालित रूप से भाग ए और बी के कार्यों के समाधान की जांच करता है, और शिक्षक को छात्रों द्वारा अपलोड किए गए भाग सी के कार्यों के समाधान भी प्रदर्शित करता है। शिक्षक उन्हें देख, मूल्यांकन और टिप्पणी कर सकते हैं।

सिस्टम बनाई गई नौकरियों और उनके कार्यान्वयन के परिणामों को याद रखता है: .

शिक्षक द्वारा बनाए गए छात्रों के प्रत्येक समूह के कार्य के सारांश परिणाम स्वचालित रूप से दर्ज किए जाते हैं . यदि छात्र एक ही कार्य को कई बार पूरा करते हैं, तो उनके सभी परिणाम जर्नल में शामिल किए जाएँगे। अतिरिक्त प्रविष्टियों को हटाया जा सकता है (पुनर्प्राप्ति संभव नहीं है)। परिणाम स्प्रेडशीट में निर्यात किए जा सकते हैंएक्सेल.

आप किसी विशेष विषय पर सिस्टम द्वारा बेतरतीब ढंग से चुने गए कार्यों की आवश्यक संख्या से एक परीक्षण कर सकते हैं। ही सकते हैं , उनकी कैटलॉग संख्या निर्दिष्ट करना या सिस्टम में अपने स्वयं के कार्यों को जोड़ना।

आप "स्कूल" अनुभाग में अपना स्वयं का पाठ्यक्रम भी बना सकते हैं और दूरस्थ रूप से छात्रों से बातचीत कर सकते हैं: पोस्ट करें शिक्षण सामग्री, ज्ञान नियंत्रण के लिए कार्य संख्या की रिपोर्ट करें, प्रश्न प्राप्त करें और उनका उत्तर दें।

खंड "एक विशेषज्ञ के लिए" विस्तृत उत्तर के साथ कार्यों के मूल्यांकन के लिए सामान्य मानदंड प्रस्तुत करता है। प्रत्येक विशिष्ट कार्य के लिए, उन्हें संक्षिप्त और निर्दिष्ट किया जाता है। "विधिवत निर्देश" के पन्नों पर भाग सी के कार्य, समाधान की जाँच के लिए मानदंड और स्वयं छात्र समाधान हैं, जिनका आप मूल्यांकन कर सकते हैं। "चेक" बटन पर क्लिक करके, आप रेटिंग पर टिप्पणियां देखेंगे। पृष्ठों पर "जांच पर जाएं" पोस्ट किया गया प्रशिक्षण अभ्यासचेक द्वारा। परीक्षण पूरा होने के बाद, परिणाम सारांशित किए जाते हैं। इस खंड में काम करते हुए, छात्र स्वतंत्र रूप से एक विशेषज्ञ की भूमिका में खुद को आजमाता है।

"मेथोडिस्ट" खंड में आप विकल्प पा सकते हैं प्रारंभिक उपयोग, MIOO का प्रशिक्षण कार्य, आदि।

"ट्यूटर" अनुभाग में अतिरिक्त कक्षाओं के लिए एक ट्यूटर खोजना संभव है। हालांकि, हमारे क्षेत्र में कोई पंजीकृत, योग्य ट्यूटर नहीं हैं।

शैक्षिक पोर्टल "एकीकृत राज्य परीक्षा को हल करें" नए कार्यों के साथ लगातार विकसित, अद्यतन, पुनःपूर्ति कर रहा है। कोई भी शैक्षणिक संस्थान, शिक्षक, छात्र बिना किसी मौद्रिक कटौती के मुफ्त में कार्यक्रम का उपयोग कर सकते हैं। केवल शर्तसाइट पर पंजीकरण है। पंजीकरण प्रक्रिया अत्यंत सरल है, एक वैध ई-मेल बॉक्स की उपस्थिति एक शर्त है।

शैक्षिक पोर्टल "मैं परीक्षा हल करूंगा" की सभी संभावनाओं को तुरंत सूचीबद्ध करना मुश्किल है, उन सभी छोटी चीजों को इंगित करें जो कार्यक्रम के साथ काम करना आसान और सुविधाजनक बनाती हैं। लेकिन एक बार जब आप इसे काम पर आजमाते हैं, तो छात्रों को कुछ परीक्षण बनाएं और पेश करें, और यह आपके पसंदीदा कार्यक्रमों की सूची में अपना सही स्थान ले लेगा।

शिक्षक-गुरु के साथ व्यावहारिक कार्य के परिणामों पर छात्रों का प्रतिबिंब

प्रिय साथियों!

मास्टर वर्ग में भाग लेने के लिए धन्यवाद।

पाठ के बारे में आपकी राय जानना दिलचस्प है।

कृपया वाक्यों को जारी रखें (जरूरी नहीं कि सभी):

मुझे आश्चर्य हुआ कि…

मुझे यह दिलचस्प लगा...

मै पसंद नहीं करता …..

मेरे लिए मुश्किल था....

मुझे अजीब लगा...

में समझ नहीं पाया) …।

मैं नहीं कर सका)…

मैं चाहता हूं …

साहित्य

व्लादिमीरोवा एल.आई. भौतिकी में मास्टर वर्ग

काशलेव। एस.एस. इंटरएक्टिव लर्निंग टेक्नोलॉजी // "मॉडर्न टीचर" सीरीज़ "पेडागोगिकल वर्कशॉप" मिन्स्क क्रैसिको - प्रिंट, 2009

कुदाशेवा जी.ए. मास्टर क्लास "भौतिक विज्ञान के पाठ में इंटरैक्टिव लर्निंग टेक्नोलॉजी का अनुप्रयोग"

कुलनेविच एस.वी., लकोत्सेनिना टी.पी. आधुनिक पाठ. भाग 1। वैज्ञानिक और व्यावहारिक गाइड। - पब्लिशिंग हाउस "टीचर", रोस्तोव-ऑन-डॉन, 2004

लोमकिन ए.वी. मास्टर क्लास "सफलता के घटकों की खोज करें"

संघीय राज्य शैक्षिक मानक के कार्यान्वयन के संदर्भ में प्रमाणीकरण के आधुनिक रूप के रूप में मास्टर वर्ग। प्रौद्योगिकी एल्गोरिदम, मॉडल और कार्यान्वयन के उदाहरण, गुणवत्ता मानदंड / कॉम्प। एन वी शिरशीना। - वोल्गोग्राड: शिक्षक, 2014

मेदनिकोवा एल.ए. "प्रतिवर्त एजेंटजूनियर स्कूली बच्चों की गुणवत्ता" // "विज्ञान और स्कूल अभ्यास" नंबर 1, 2008

प्राथमिक, माध्यमिक और उच्च विद्यालयों में शैक्षिक प्रक्रिया का आधुनिकीकरण: समाधान। स्कूल के प्रायोगिक कार्य के लिए अनुशंसाएँ / ए.जी. द्वारा संपादित। कास्परझाक और अन्य - राष्ट्रीय प्रशिक्षण कोष। शिक्षा की नई प्रौद्योगिकियों के संस्थान। - एम।: ज्ञानोदय, 2004

div संरेखण = "केंद्र">

तो चलिए शुरू करते हैं स्टेप बाय स्टेप:

1 कदम:

पिछली परीक्षा के लिए, हम एक विषय, एक विषय चुनेंगे, प्रश्न तैयार करेंगे और 4 संभावित उत्तर (या अधिक) पूछेंगे, जिनमें से हम एक सही चुनेंगे।

उदाहरण के लिए, मैं 3 प्रश्नों पर विचार करूंगा:

1 प्रश्न: टेक्स्ट एडिटर कौन से प्रोग्राम हैं:

• शब्द गद्दा
• शब्द
• फोटोशॉप
• एक्सेल

प्रश्न 2: कौन से मशरूम खाने योग्य होते हैं?

• मक्खी कुकुरमुत्ता
• सफ़ेद
• खुमी
• सॉप की छतरी

प्रश्न 3: इनमें से कौन-सा पदार्थ धातु है?

• कार्बन
• अल्युमीनियम
• जस्ता
• टिन

2 चरण:

अब MS PowerPoint को खोलते हैं और 5 स्लाइड्स (1 टाइटल स्लाइड, प्रत्येक प्रश्न के लिए 1 स्लाइड और परिणामों के लिए एक अंतिम स्लाइड) बनाते हैं, स्लाइड्स, फोंट के डिजाइन का चयन करते हैं। आइए पहली स्लाइड को एक उदाहरण के रूप में लेते हैं।

a) हम स्लाइड पर रखते हैं

- शिलालेख प्रश्न 1
- प्रश्न के पाठ के साथ शिलालेख

बी) मेनू देखें - टूलबार - नियंत्रण पर जाएं,

हम "ध्वज" लेते हैं (उस पर क्लिक करें) और इसे स्लाइड पर रखें (स्लाइड पर क्लिक करें) - स्लाइड पर एक स्विच दिखाई देता है

- चेकबॉक्स पर राइट-क्लिक करें और गुण अनुभाग चुनें

ग) 3 और झंडे बनाएं और उनके साथ समान क्रियाएं करें

d) चलिए एक बटन बनाते हैं। ऐसा करने के लिए, इसे उसी कंट्रोल पैनल से लें और इसे स्लाइड पर रखें

ई) बटन पर राइट-क्लिक करके, गुण चुनें और बटन पर उपस्थिति और पाठ भी बदलें

3 चरण:

इसलिए, हमने एक स्लाइड बनाई है। उसी तरह, हम स्लाइड 2 और 3 बनाते हैं, उनमें उपयुक्त प्रश्न और उत्तर, स्विच और बटन सम्मिलित करते हैं।

चौथा चरण:

"एक में से .." परीक्षण के अनुरूप, हम अंतिम स्लाइड बनाएंगे, जिस पर सभी परिणाम प्रदर्शित होंगे

ए) पैनल से स्लाइड 4 लेबल तत्वों (शिलालेख) पर रखें

को नियंत्रित करता है

बी) चलिए 2 बटन बनाते हैं:

- परिणाम देखें
- बाहर निकलना

5 कदम:

तो, स्लाइड्स बनाई जाती हैं, वस्तुओं को उन पर रखा जाता है। आइए घटनाओं के विवरण पर आगे बढ़ें। इसके लिए, Microsoft Office प्रोग्राम्स में निर्मित Visual Basic for Application (VBA) भाषा का उपयोग किया जाता है।

पहले प्रश्न से शुरू करते हैं। उत्तर विकल्प चुनते समय और स्वचालित रूप से "अगला" बटन पर क्लिक करते समय हमें इसकी आवश्यकता होती है:

- पूरे किए गए कार्यों की संख्या गिनाई गई
- उत्तर की जाँच की गई, और यदि यह सही था, तो सही कार्यों के काउंटर में एक जोड़ा गया
- अगली स्लाइड में परिवर्तन किया गया (प्रश्न)

आइए पहली स्लाइड को ओपन करते हैं। आइए "अगला" बटन पर डबल-क्लिक करें, यह विज़ुअल बेसिक संपादक खोलेगा, जिसमें हम बटन को क्लिक करने की प्रक्रियाओं का वर्णन करेंगे
नीचे हम विजुअल बेसिक एडिटर विंडो देखते हैं

आइए निम्नलिखित कोड लिखें:

जेड =
एल = 0
एन = 0
अगर (चेकबॉक्स 1. वैल्यू = ट्रू) और (चेकबॉक्स 2. वैल्यू = ट्रू) और (चेकबॉक्स 3. वैल्यू = गलत) और (चेकबॉक्स 4. वैल्यू = गलत) तो
एल=एल+1
अगर अंत
जेड = जेड + 1
CheckBox1.Value = False
CheckBox2.Value = False
CheckBox3.Value = False
CheckBox4.Value = False
स्लाइडशोविंडोज़(1).देखें।अगला

कोड स्पष्टीकरण:

जेड = 0 - जेड- यह, पिछले परीक्षण की तरह, पूर्ण किए गए कार्यों का काउंटर है, अर्थात परीक्षण में कितने कार्य हैं, परीक्षण की शुरुआत में हम इसे रीसेट कर देते हैं
एल = 0- एल - सही ढंग से पूर्ण किए गए कार्यों का काउंटर, हम इसे शून्य भी देते हैं
एन = 0- N परीक्षण कार्यों का प्रतिशत पूरा होना है

अगर (चेकबॉक्स 1. वैल्यू = ट्रू) और (चेकबॉक्स 2. वैल्यू = ट्रू) और (चेकबॉक्स 3. वैल्यू = गलत) और (चेकबॉक्स 4. वैल्यू = गलत) तो
एल=एल+1
अगर अंत- 'यहाँ यह चेक किया जाता है कि यदि पहले और दूसरे के सही उत्तर चुने जाते हैं और तीसरे और चौथे का चयन नहीं किया जाता है, तो सही ढंग से पूर्ण किए गए कार्यों का काउंटर एक में जोड़ा जाता है, और यदि गलत उत्तर चुना जाता है, तो उसे नहीं जोड़ा जाता है। . यदि आप उस कोड के उत्तर नहीं जोड़ते हैं जिसे नहीं चुना जाना चाहिए, तो परीक्षण ठीक से काम नहीं करेगा
Z = Z + 1 'पूर्ण किए गए कार्यों की संख्या गिना जाता है'

CheckBox1.Value = False
CheckBox2.Value = False
CheckBox3.Value = False
CheckBox4.Value = False -यह सभी चेकबॉक्स को अनचेक करता है ताकि अगली बार जब आप परीक्षण चलाएँ, तो कोई डिफ़ॉल्ट चयनित उत्तर नहीं होगा।

स्लाइडशोविंडोज़(1).देखें।अगलाअगली स्लाइड पर जाने की कमांड है

6 कदम:

इसी तरह, स्लाइड 2 और 3 खोलें और अगले बटन के लिए समान कोड पेस्ट करें (आप केवल पहली स्लाइड से कोड कॉपी कर सकते हैं), लेकिन इन बटनों के कोड में लाइनों को हटा दें
जेड = 0
एल = 0
एन = 0- क्योंकि परीक्षण पहले से ही चल रहा है और रीडिंग को रीसेट करने की कोई आवश्यकता नहीं है

7 कदम:

बटनों के काम करने के लिए, आपको प्रोजेक्ट में वेरिएबल्स के विवरण के साथ एक मॉड्यूल जोड़ना होगा

इसके लिए:

सार्वजनिक एल, जेड, एन पूर्णांक के रूप में

- प्रस्तुति को बंद करें और परिवर्तनों को सहेजें

8 कदम:

यह "परिणाम देखें" और "बाहर निकलें" बटन के लिए कोड लिखना बाकी है

ए) सबसे पहले, आइए "परिणाम देखें" बटन का वर्णन करें:

इसके लिए

- आखिरी स्लाइड पर जाएं
- Visual Basic में जाने के लिए "परिणाम देखें" बटन पर डबल-क्लिक करें
- कोड लिखें:

Label1.Caption = Z
लेबल2.कैप्शन = एल
एन = (एल / जेड) * 100
Label3.Caption = N" यहाँ
अगर एन >= 95 तब
Label4.Caption = "उत्कृष्ट"
अगर अंत

अगर एन< 95 And N >= 70 तब
Label4.Caption = "अच्छा
अगर अंत

अगर एन< 70 And N >= 50 तब
Label4.Caption = "संतोषजनक"
अगर अंत

अगर एन< 50 Then
Label4.Caption = "खराब"
अगर अंत

कोड स्पष्टीकरण:

Label1.Caption = Z- पूर्ण किए गए कार्यों की संख्या यहां प्रदर्शित की जाएगी
लेबल2.कैप्शन = एल- सही ढंग से पूर्ण किए गए कार्यों की संख्या यहां प्रदर्शित की जाएगी
एन = (एल / जेड) * 100- पूर्ण किए गए कार्यों के प्रतिशत की गणना की जाती है
लेबल3.कैप्शन = एन- "यहां पूर्ण किए गए कार्यों का प्रतिशत प्रदर्शित होता है

अगर एन >= 95 तब
Label4.Caption = "उत्कृष्ट"– यदि प्रतिशत पूर्ण >= 95 – “उत्कृष्ट” प्रदर्शित होता है
अगर अंत

अगर एन< 95 And N >= 70 तब
Label4.Caption = "अच्छा"- यदि पूर्णता का प्रतिशत 70 से 95 के बीच है - "अच्छा" प्रदर्शित होता है
अगर अंत

अगर एन< 70 And N >= 50 तब
Label4.Caption = "संतोषजनक"- यदि पूर्णता का प्रतिशत 70 से 50 के बीच है - "संतुष्ट" प्रदर्शित होता है"
अगर अंत

अगर एन< 50 Then
Label4.Caption = "खराब"- यदि पूर्णता का प्रतिशत 50 से कम है - "खराब" प्रदर्शित होता है
अगर अंत

b) अब हम EXIT बटन का वर्णन करेंगे

निजी उप कमांडबटन1_Click()
स्लाइड 5.अनुप्रयोग।छोड़ो
अंत उप

बाहर निकलें और सभी परिवर्तनों को सहेजें

9 कदम:

यह परीक्षण के निर्माण को पूरा करता है। हम इसे लॉन्च करते हैं (प्रस्तुति खोलें) और जांचें
अगर कुछ काम नहीं करता है, तो सेवा - मैक्रो - सुरक्षा मेनू में सुरक्षा सेटिंग्स को देखें और बदलें (हो सकता है कि मैक्रोज़ स्वचालित रूप से अक्षम हो जाएं, और हमारा परीक्षण मैक्रोज़ पर आधारित है)

लेकिन उन्होंने ऑनलाइन परीक्षण बनाने के लिए सेवाओं पर कभी चर्चा नहीं की। लेकिन अगर आप फैंटेसी को जोड़ते हैं, तो उन्हें कई प्रोजेक्ट्स में भी इस्तेमाल किया जा सकता है।

सबसे पहले, संभावित ग्राहकों को आकर्षित करें, विषयगत परीक्षण बनाना जो परीक्षार्थी को तुरंत परिणाम देगा और उन्हें कार्रवाई करने के लिए प्रोत्साहित करेगा।

दूसरे, नौकरी के लिए आवेदन करते समय परीक्षणों का उपयोग किया जा सकता है।नया कर्मचारी। आपने इसके बारे में सुना होगा।

तीसरायदि आप ऑनलाइन और ऑफलाइन भी प्रशिक्षण आयोजित करते हैं, तो प्रयास करें अपने छात्रों का परीक्षण करें. नीचे आप इन उद्देश्यों के लिए उपयुक्त सेवा के बारे में जानेंगे। ज्ञान नियंत्रण यह समझने में मदद करता है कि कौन से विषय खराब तरीके से सीखे गए थे और किन विषयों को कड़ा किया जाना चाहिए। क्या आप सहमत हैं?

और अब उन सेवाओं के बारे में जो ऑनलाइन टेस्ट बनाने में मदद करती हैं।

मुझे खुशी है कि चुनने के लिए बहुत कुछ है। और न केवल अंग्रेजी-भाषा साइटें यहां मदद के लिए हैं, क्योंकि भाषा को जाने बिना उन्हें समझना मुश्किल हो सकता है, और विस्तारित कार्यक्षमता केवल सशुल्क योजनाओं में उपलब्ध है। हम घरेलू सेवाओं के बारे में भी बात करेंगे, जो विदेशी से भी बदतर नहीं हैं और लगभग हमेशा मुफ्त हैं।

वसंत

टेस्ट बैंक एक मुफ्त सेवा है जहां पंजीकरण के बाद नए परीक्षण बनाने का कार्य उपलब्ध हो जाता है। सामग्री banktestov वेबसाइट पर है।

आपका टेस्ट एक और फ्री टेस्ट बिल्डर है। सिद्धांत रूप में, एक पूर्ण परीक्षण करने के लिए आपको वह सब कुछ चाहिए जो आपको चाहिए। बनाए गए परीक्षण साइट पर हैं, इसलिए आप स्वयं एक समूह बना सकते हैं और इसमें सभी परीक्षार्थियों (उदाहरण के लिए, पाठ्यक्रम प्रतिभागियों) को जोड़ सकते हैं, या उन्हें कोड और एक लिंक भेज सकते हैं, जहां उन्हें वह सामग्री मिल जाएगी जिसकी उन्हें आवश्यकता है।

Test.fromgomel ऑनलाइन परीक्षण बनाने के लिए एक अच्छी मुफ्त सेवा है, जो परीक्षण को html में बदल देती है, यानी कोड को साइट में आसानी से डाला जा सकता है। यह अब तक का सबसे सरल कंस्ट्रक्टर है।लेकिन अनावश्यक परेशानी के बिना: प्रश्न और उत्तर विकल्प दर्ज करें, बटन दबाएं और टेस्ट कोड प्राप्त करें।

लेट्स टेस्ट एक ऑनलाइन टेस्ट कंस्ट्रक्टर है जो आपको दूर से छात्रों के ज्ञान का परीक्षण करने की अनुमति देता है। में निःशुल्क संस्करणअसीमित संख्या में परीक्षण बनाना संभव है, लेकिन उन्हें सेवा के अंदर ही पास करना होगा। यदि आप अपनी वेबसाइट पर परीक्षण एम्बेड करना चाहते हैं, तो 990 रूबल/माह के लिए मूल पैकेज खरीदें।

साइट पर बिल्ट-इन विजेट इस तरह दिखेगा

ऑनलाइन टेस्ट पैड साइट, जो आपको टेस्ट, पोल, लॉजिक गेम्स और यहां तक ​​कि क्रॉसवर्ड पहेलियाँ ऑनलाइन बनाने की अनुमति देती है, एक गॉडसेंड बन गई है। और हाँ, यह मुफ़्त है। परीक्षणों के एक बड़े संग्रह से, आप अपने विषय पर कुछ चुन सकते हैं या एक नया परीक्षण बना सकते हैं, और फिर साइट पर एम्बेड करने के लिए एक कोड प्राप्त कर सकते हैं।

कंप्यूटर विज्ञान में एक पाठ के लिए कार्यप्रणाली सामग्री

"इलेक्ट्रॉनिक प्रोसेसर का उपयोग करके इंटरैक्टिव परीक्षण बनाना" विषय परएक्सेल. »

व्याख्या।

यह काम"स्प्रेडशीट इलेक्ट्रॉनिक संपादक एक्सेल का व्यावहारिक अनुप्रयोग" विषय पर एक नियंत्रण और प्रशिक्षण मैनुअल है, अर्थात् इंटरैक्टिव परीक्षणों का निर्माण।

काम का उपयोग तकनीकी प्रोफ़ाइल के ग्रेड 9-11 में कंप्यूटर विज्ञान के पाठों के साथ-साथ शुरुआती स्तर के उपयोगकर्ताओं के लिए भी किया जा सकता है।

परिचय।

Microsoft Excel- कार्यक्रमइसके साथ कार्य करने के लिए स्प्रेडशीटएक निगम द्वारा बनाया गया माइक्रोसॉफ्टके लिए माइक्रोसॉफ़्ट विंडोज़, विंडोज एनटीऔर मैक ओएस. यह एक्सेल 2008 के अपवाद के साथ आर्थिक और सांख्यिकीय गणना क्षमताएं, ग्राफिकल उपकरण और प्रदान करता है Mac OS X, एक मैक्रो प्रोग्रामिंग भाषा वीबीए(अनुप्रयोगों के लिए विजुअल बेसिक)। माइक्रोसॉफ्ट एक्सेल शामिल है माइक्रोसॉफ्ट ऑफिसऔर आज एक्सेल दुनिया के सबसे लोकप्रिय अनुप्रयोगों में से एक है।

Microsoft Excel में भी, आप मानक फ़ंक्शन या मैक्रोज़ का उपयोग करके इंटरैक्टिव परीक्षण बना सकते हैं।

एमएस एक्सेल में इंटरएक्टिव टेस्ट बनाना.

(हाई स्कूल के छात्रों के लिए इंटरैक्टिव परीक्षण बनाने के लिए एमएस एक्सेल की संभावनाओं और उपयोग की खोज के लिए निर्देश)

विकास में तीन खंड होते हैं। पहली - एमएस एक्सेल पर बुनियादी जानकारी - एमएस एक्सेल पर केवल सबसे बुनियादी जानकारी प्रदान करती है जिसे आपको परीक्षण बनाते समय जानना आवश्यक है, उन्नत उपयोगकर्ता इस अनुभाग को छोड़ सकते हैं। दूसरा मानक का उपयोग करके एक इंटरैक्टिव टेस्ट बनाने की संभावना दिखाता है एक्सेल कार्य करता है, और तीसरे में मैक्रोज़ का उपयोग करते हुए - कमांड का एक सेट स्वचालित रूप से कुछ संचालन करने के लिए उपयोग किया जाता है, जो आपको अगले परीक्षण प्रश्न में संक्रमण को स्वचालित करने और परीक्षण की शुरुआत में वापस जाने की अनुमति देता है।

नियंत्रण के विभिन्न चरणों (इनपुट, वर्तमान, मील का पत्थर, अंतिम) पर इंटरएक्टिव परीक्षणों का उपयोग पाठ के विभिन्न चरणों (परिचयात्मक, वर्तमान, अंतिम ब्रीफिंग) में किया जा सकता है। मेरे अभ्यास में, छात्र स्वयं आनंद के साथ परीक्षण बनाते हैं। उन्हें अपने पाठ्यक्रम परियोजनाओं से भरें। वे अपनी विविधता, चमक, कंप्यूटर के लिए स्वतंत्र रूप से एक मिनी-प्रोग्राम बनाने की क्षमता के साथ छात्रों का ध्यान आकर्षित करते हैं, जो न केवल ग्रेड की गणना करता है, बल्कि छात्रों के लिए व्यावहारिक महत्व प्राप्त करते हुए कक्षा में भी उपयोग किया जाएगा।

ऐसे परीक्षण बनाने के लिए कोई विशेष नहीं है सॉफ़्टवेयर. एमएस ऑफिस पैकेज (विशेष रूप से एक्सेल) हर पर्सनल कंप्यूटर पर उपलब्ध है। यह प्रस्तावित जानकारी की उपलब्धता की व्याख्या करता है।

इंटरएक्टिव टेस्ट बनाने के लिए विशेष ज्ञान और कौशल की आवश्यकता नहीं होती है। परीक्षण करने में आसानी अनुभवी और नौसिखिए दोनों उपयोगकर्ताओं के लिए अपना हाथ आजमाना संभव बनाती है।

एमएस एक्सेल पर बुनियादी जानकारी

एक परीक्षण बनाने के लिए, आपको एमएस एक्सेल प्रोग्राम की कई विशेषताओं को जानना होगा, जो इस विकास में संदर्भित हैं।

एक्सेल के काम को नियंत्रित करने वाले कमांड की सूची मुख्य मेनू में स्थित है (चित्र 1.1) यहां आपको कमांड मिलेगी सम्मिलित करें, डेटा, सेवा.

मुख्य मेनू आइटम में कमांड की एक ड्रॉप-डाउन सूची होती है, जिसे मेनू आइटम पर बाईं माउस बटन पर क्लिक करके खोला जा सकता है। इस तरह से आपको कमांड मिलते हैं। इंतिहान(मेनू आइटम आंकड़े), चादर(मेनू आइटम डालना), मैक्रो(मेनू आइटम सेवा).

प्रत्येक एक्सेल सेल का एक विशिष्ट पता होता है, जिसमें एक स्तंभ नाम और एक पंक्ति होती है (चित्र 1,2)।

एक्सेल टेबल के कॉलम लैटिन अक्षरों (चित्र 1.3), पंक्तियों द्वारा संख्याओं (चित्र 1.4) द्वारा दर्शाए गए हैं। यदि आप कीबोर्ड से सूत्र दर्ज करते हैं तो ध्यान दें।

फ़ॉर्मूला को फ़ॉर्मूला बार (चित्र 1.5) में दर्ज किया जाता है, जो चिन्ह से शुरू होता है = (समानता) .

परीक्षण के लिए एक आकृति बनाने के लिए टूलबार का उपयोग करें चित्रकला (एक्सेल विंडो के नीचे स्थित), या मेनू आइटम इन्सर्ट-ड्राइंग-ऑटोशेप्स

के साथ एक परीक्षण बनाएँ

एमएस एक्सेल के मानक आदेश और कार्य

एमएस एक्सेल में मानक कार्यों का एक सेट होता है। फ़ंक्शंस पूर्वनिर्धारित सूत्र हैं जो निर्दिष्ट क्रम में दिए गए मानों पर गणना करते हैं। उपयोगकर्ता को केवल फ़ंक्शन नाम (उदाहरण के लिए, SUM, IF) और फ़ंक्शन तर्क - उन कोशिकाओं के पते निर्दिष्ट करने की आवश्यकता होती है जो प्रसंस्करण (अतिरिक्त, सत्यापन) के अधीन हैं।

आइए 5 प्रश्नों से मिलकर एक टेस्ट बनाएं।

इसके लिए:

1. सेल B1, B3, B5, B7, B9 में हम प्रश्नों का टेक्स्ट टाइप करते हैं।

2. हम उत्तर टाइप करते हैं

* कॉलम K में हम प्रश्न संख्या 1 (सेल B1) के उत्तर टाइप करते हैं

* कॉलम L में हम प्रश्न संख्या 2 (सेल B3) के उत्तर टाइप करते हैं

* कॉलम एम में - प्रश्न संख्या 3 (सेल बी 5) के लिए

* कॉलम एन में - प्रश्न संख्या 4 (सेल बी 7) के लिए

* कॉलम ओ में - प्रश्न संख्या 5 (सेल बी 9) के लिए

उत्तर के साथ कोशिकाओं को व्यवस्थित करना

# सेल बी 2 में हम डेटा सत्यापन दर्ज करते हैं

# कर्सर को सेल B2 पर सेट करें

# मेनू आइटम चलाएँ डेटा-सत्यापन

# पैरामीटर्स टैब पर (चित्र 1)

भरना डेटा प्रकार सूची

और स्रोतडेटा - उत्तर विकल्पों के साथ एक कॉलम निर्दिष्ट करें

# टैब पर संदेशप्रवेश करने के लिए एक संदेश लिखें

« उत्तर चुनें!

# क्लिक करना ठीक

हम कोशिकाओं B4, B6, B8, B10 के साथ समान क्रियाएं करते हैं।

सत्यापन खिड़की

3. सही उत्तर बताएं

** सेल K5 में, सूत्र दर्ज करें = IF (B2 = K1; 1; 0) - इस मामले में, सेल K1 में - सही उत्तर

** इसी तरह सेल L5, M5, N5, O5 भरें।

4. सेल P5 में, उस सूत्र को दर्ज करें जो कुल स्कोर की गणना करता है = SUM (K5: O5)

5. सेल B11 में हम एक सूत्र दर्ज करते हैं जो पूर्ण परीक्षण के मूल्यांकन को निर्धारित करता है

=आईएफ (पी5=5,5,आईएफ(पी5=4,4,आईएफ(पी5=3,3,2)))

परीक्षण तैयार है!

पी.एस. : यह आपके लिए सुविधाजनक शैली में प्रारूपित करने के लिए बनी हुई है।

उत्तर विकल्प (कॉलम K, एल , एम , एन , हे ) छिपाना बेहतर है (प्रारूप-कॉलम-छुपाएं), या एक सफेद फ़ॉन्ट रंग चुनें।

मैक्रोज़ का उपयोग करके एक परीक्षण बनाना

मैक्रो - कुछ कार्यों को स्वचालित रूप से करने के लिए उपयोग किए जाने वाले आदेशों का एक सेट। हमारे मामले में, मैक्रो का उपयोग अगले परीक्षण प्रश्न में संक्रमण को स्वचालित करने और आगे के परीक्षण के लिए परीक्षण की शुरुआत में लौटने के लिए किया जाता है।

आइए मैक्रोज़ का उपयोग करके 5 प्रश्नों वाला एक टेस्ट बनाएं। सुरक्षा स्तर कम होना चाहिए (सर्विस-मैक्रो-सिक्योरिटी-लो)

इसके लिए:

1. मेनू आइटम का उपयोग करके 7 शीट बनाएँ इन्सर्ट-शीट।

2. शिलालेखों के साथ पत्रक भरें:

* पहली शीट पर एक अंक "परीक्षा प्रारंभ करें" है;

* पिछले एक पर दो अंक "आपकी रेटिंग" और "शुरुआत में लौटें" हैं

बाकी पर - एक " प्रश्न सामग्री» और विकल्पों के साथ आंकड़े

उत्तर (कितने होंगे - आप पर निर्भर करता है)।

3. अब आपको मैक्रोज़ बनाने की ज़रूरत है जो आपके परीक्षण का काम करे।

3.1 मैक्रो जो परीक्षण चलाता है

* कर्सर को सेल A1 में शीट 1 पर रखें

* चलाने के आदेश सर्विस-मैक्रो-स्टार्ट रिकॉर्डिंग

* विंडो में, मैक्रो का नाम सेट करें test_start

हम "प्रारंभ परीक्षण" आकृति पर क्लिक करते हैं, फिर दूसरी शीट के लेबल पर

हम मेनू पर जाते हैं

चुनना मैक्रो असाइन करें

खुलने वाली विंडो में, चुनें test_start

ओके पर क्लिक करें

जांचने के लिए, आप कर्सर को किसी भी सेल में रखने के बाद (मान लें कि A1) चित्र पर क्लिक कर सकते हैं। नतीजतन, आप खुद को किताब की दूसरी शीट पर पाएंगे।

3.2 मैक्रो जो सही उत्तर के साथ काम करता है

आदेश चलाएँ सर्विस-मैक्रो-स्टार्ट रिकॉर्डिंग

विंडो में मैक्रो को नाम दें शीट_2_सही

(कृपया ध्यान दें! मैक्रो नाम में स्पेस की अनुमति नहीं है)

ओके पर क्लिक करें (विंडो बंद हो जाती है और मैक्रो रिकॉर्ड किया जा रहा है)

आकृति पर क्लिक करें सही जवाब", फिर सेल A1 पर, उसमें नंबर 1 लिखें, फिर तीसरी शीट के लेबल पर

हम मेनू पर जाते हैं सर्विस-मैक्रो-स्टॉप रिकॉर्डिंग

राइट माउस बटन से शेप पर क्लिक करें

चुनना मैक्रो असाइन करें

खुलने वाली विंडो में, चुनें शीट_2_सही

ओके पर क्लिक करें

3.3 मैक्रो जो गलत उत्तर के साथ काम करता है

सेल A1 में कर्सर को शीट 2 पर रखें

आदेश चलाएँ सर्विस-मैक्रो-स्टार्ट रिकॉर्डिंग

विंडो में मैक्रो को नाम दें शीट_2_गलत

(कृपया ध्यान दें! मैक्रो नाम में रिक्त स्थान

अनुमति नहीं)

ओके पर क्लिक करें (विंडो बंद हो जाती है और मैक्रो रिकॉर्ड किया जा रहा है)

आकृति पर क्लिक करें ग़लत उत्तर”, फिर तीसरी शीट के लेबल पर

हम मेनू पर जाते हैं सर्विस-मैक्रो-स्टॉप रिकॉर्डिंग

• गलत सही माउस बटन प्रतिक्रिया के साथ आकृति पर क्लिक करना

  चुनना मैक्रो असाइन करें

  खुलने वाली विंडो में, चुनें शीट_2_गलत

  ओके पर क्लिक करें

हम अंतिम 4 बिंदुओं को शेष अंकों के साथ गलत उत्तर विकल्पों के साथ दोहराते हैं

3.5 परीक्षण की शुरुआत में वापसी के साथ काम कर रहे मैक्रो

सेल A1 में कर्सर को शीट 7 पर रखें

आदेश चलाएँ सर्विस-मैक्रो-स्टार्ट रिकॉर्डिंग

विंडो में मैक्रो को नाम दें return_to_beginning_of_test

(ध्यान दें! मैक्रो नाम में रिक्त स्थान

अनुमति नहीं)

ओके पर क्लिक करें (विंडो बंद हो जाती है और मैक्रो रिकॉर्ड किया जा रहा है)

आकृति पर क्लिक करें परीक्षण की शुरुआत में वापस?»,

• फिर कक्ष A1 में पत्रक 6 पर, Del कुंजी पर,

  फिर सेल A1 में शीट 5 पर, Del कुंजी पर,

  फिर सेल A1 में शीट 4 पर, Del कुंजी पर,

  फिर सेल A1 में शीट 3 पर, Del कुंजी पर,

  फिर सेल A1 में शीट 2 पर, Del कुंजी पर,

  फिर पहली शीट के लेबल पर

हम मेनू पर जाते हैं सर्विस-मैक्रो-स्टॉप रिकॉर्डिंग

आकृति पर क्लिक करें परीक्षण की शुरुआत में वापस?" सही

माउस बटन

चुनना मैक्रो असाइन करें

खुलने वाली विंडो में, चुनें return_to_beginning_of_test

ओके पर क्लिक करें

इसके लिए:

SUM(शीट2!ए1;शीट3!ए1;शीट4!ए1;शीट5!ए1;शीट6!ए1)

कॉलम के नाम लैटिन अक्षरों में लिखे गए हैं!

अब "आपका स्कोर" आंकड़े के बगल में स्थित सेल में, स्कोर की गणना के लिए सूत्र डालें

अगर (ए 1 = 5,5, आईएफ (ए 1 = 4,4, आईएफ (ए 1 = 3,3,2)))

3.7 नियंत्रण की सुविधा और परीक्षा को बदलने में छात्रों की अक्षमता के लिए, मेनू आइटम की कमांड का उपयोग करें सेवा-पैरामीटर. टैब पर देखनापुस्तक की प्रत्येक शीट पर व्यक्तिगत रूप से सभी चेकबॉक्स को अनचेक करें।

परीक्षण तैयार है! यह आपकी पसंद के अनुसार प्रारूपित करना बाकी है!

एक इंटरैक्टिव टेस्ट बनाने के लिए एल्गोरिथम।

इस कार्यक्रम के क्या लाभ हैं?

सबसे पहले, यह हमेशा "हाथ में" होता है, क्योंकि यह कार्यालय सॉफ्टवेयर पैकेज में शामिल होता है, घर पर मेरे व्यक्तिगत पीसी पर और स्कूल में किसी भी पीसी पर जहां विंडोज लोड होता है। इसलिए, आपको परीक्षण बनाने के लिए अतिरिक्त प्रोग्राम डाउनलोड करने में अपना समय बर्बाद करने की आवश्यकता नहीं है, कक्षा के साथ काम करने के बाद ऐसे प्रोग्राम को हटाने में समय लगता है। साथ ही, कोई भी कॉपीराइट का उल्लंघन नहीं करता है, क्योंकि स्कूल पीसी, यदि वे विंडोज़ से लोड होते हैं, तो इसके लिए लाइसेंस प्राप्त होते हैं।

दूसरे, एक्सेल में काम करना आसान और सरल है, कुछ ही मिनटों में एक परीक्षण बनाया जा सकता है, उदाहरण के लिए, ब्रेक पर।
बेशक, कोई भी सक्रिय पीसी उपयोगकर्ता इसके खिलाफ कई तर्क पा सकता है। हालाँकि, मैं दोहराता हूँ: मेरी राय में, एक्सेल परीक्षण निर्माण के समय और उपयोग के समय दोनों में सरल हैं।

तो, आप एक प्रश्नोत्तरी कैसे बना सकते हैं जहां प्रत्येक अनुवर्ती प्रश्न पिछले एक के सही उत्तर के बाद दिखाई देता है?
पाठ के दौरान छात्रों के कौशल और क्षमताओं को विकसित करने में इस तरह के परीक्षणों का सफलतापूर्वक उपयोग किया जा सकता है - एक नया विषय सीखना।
मैं एक परीक्षण बनाने के लिए एल्गोरिथ्म का वर्णन करूंगा, जिसमें प्रत्येक बाद का प्रश्न पिछले एक के सही उत्तर के बाद ही प्रकट होता है:

एक्सेल माइक्रोसॉफ्ट कार्यालय  सभी कार्यक्रम 

1. कार्यक्रम शुरू करना: प्रारंभ करें

2. परीक्षण बनाने के लिए कार्यक्रम के मुख्य बटनों से परिचित होना (चित्र 1):

3
परीक्षण का गठन - कोशिकाओं में कार्य (चित्र 2):

 सेल फ़ॉर्मेटिंग सेल को फ़ॉर्मेट करने के लिए दाएँ माउस बटन का उपयोग करें (चित्र 3 देखें)

यह वह जगह है जहाँ आपकी कल्पना जंगली चलती है! आप जैसे चाहें बदल सकते हैं: रंग के साथ खेलें - प्रश्नों और उत्तरों की कोशिकाओं को भरें, सीमाओं के साथ खेलें! अपने परीक्षण के समाप्त रूप के बारे में मत भूलना। उदाहरण के लिए, मैं एक सफेद पृष्ठभूमि के साथ एक टेबल फ़ील्ड पेंट करता हूं जो परीक्षण द्वारा कब्जा नहीं किया जाता है। तब एक्सेल टेबल का ग्रिड परीक्षण के साथ काम करते समय छात्रों को विचलित नहीं करता है।

4. प्रश्नों की पहली पंक्ति (सेल B4) में हम पहले प्रश्न का पाठ दर्ज करते हैं।

5. दूसरी पंक्ति (सेल B5) में हम एक सूत्र दर्ज करते हैं जिसके साथ प्रश्न संख्या 2 दिखाई देगा, बशर्ते कि छात्र प्रश्न संख्या 1 का सही उत्तर दे।

6. फॉर्मूला परिचय:
ए) एफके आइकन दबाएं
बी) एक पॉप-अप विंडो दिखाई देगी (चित्र 4)

ई) ठीक क्लिक करें

एफ
) एक पॉप-अप विंडो दिखाई देगी (चित्र 5)

अभिव्यक्ति लॉग: G4 = 2 दर्ज करें, जहां G4 छात्र का उत्तर बॉक्स है, 2 सही उत्तर की संख्या है।
यदि सही है तो मान: अगला प्रश्न दर्ज करें (अर्थात यहीं अगले प्रश्न को खोलकर और "" बंद करके दर्ज करें)।
मान अगर गलत है: "" दर्ज करें (यानी खाली उद्धरण)।
वे। यदि छात्र उत्तर "4" चुनता है, तो अगला प्रश्न उसके सामने आएगा, और यदि वह अन्य विकल्प चुनता है, तो आगे कोई प्रश्न नहीं होगा।
इसी प्रकार, प्रश्नों की सभी पंक्तियों को भरें (चित्र 6)।

आंकड़ा 6

परीक्षण तैयार है!

टेस्ट कैसे हैंडल करें या ग्रेड कैसे दें?
परीक्षण के लिए, 5 प्रश्नों का चयन करें, सही उत्तरों की संख्या और मूल्यांकन के अनुरूप होगा। आप 5 के गुणकों में प्रश्नों की संख्या निर्धारित कर सकते हैं।

सूत्रों की सूची।

1.http://dl.dropbox.com/u/74798925/3820998_tn.jpg

2.http://dl.dropbox.com/u/74798925/cm-31.jpg

3.http://dl.dropbox.com/u/74798925/Excel.jpg

4.http://dl.dropbox.com/u/74798925/i%20(1).jpg

5.http://dl.dropbox.com/u/74798925/i%20(2).jpg

6.http://dl.dropbox.com/u/74798925/i%20(3).jpg

7.http://dl.dropbox.com/u/74798925/i.jpg

8.http://dl.dropbox.com/u/74798925/%D0%91%D0%B5%D0%B7%20%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8 -1.जेपीजी

9. मिकलियाव ए। "उपयोगकर्ता की डेस्क बुक", एम।, 1998।

सभी प्रकार की लोकप्रियता परीक्षण और सर्वेक्षणअब बहुत बड़ा है। वे निश्चित रूप से, शिक्षा में अपना मुख्य अनुप्रयोग पाते हैं: परीक्षा और परीक्षण आयोजित करना, सभी प्रकार के परीक्षण पास करना और स्वयं सीखने की प्रक्रिया क्विज़ या स्थितिजन्य कार्यों के रूप में। लेकिन उनका आवेदन यहीं तक सीमित नहीं है। ओपिनियन पोल, मार्केट रिसर्च और फुरसत के समय सिर्फ मजेदार पहेलियां - यह सब इस तरह के सॉफ्टवेयर की मदद से आयोजित किया जा सकता है।

इंटरनेट पर, आप बहुत कुछ पा सकते हैं परीक्षण बनाने के लिए साइट-निर्माता. उनमें से कुछ अनुमति देते हैं किसी अन्य साइट के पृष्ठों पर एम्बेड परीक्षणएक विशेष कोड का उपयोग करते हुए, कुछ प्रत्येक परीक्षण के लिए एक अद्वितीय URL उत्पन्न करते हैं, जिसे लिंक के रूप में जोड़ा जा सकता है। लेकिन मुख्य बात यह है कि उन सभी के पास विभिन्न प्रकार के प्रश्नों और कार्यों का एक विस्तृत चयन है, परिणामों को सहेजते हैं और परिणामों पर विस्तृत आँकड़े प्रदान करते हैं, और कुछ स्वचालित रूप से उपयोगकर्ताओं को सफल समापन का प्रमाण पत्र जारी करते हैं (बेशक, आभासी वाले)।

ताकि आप खोज करने में समय बर्बाद न करें, हमने इस समीक्षा में शीर्ष दस, हमारी राय में, प्रश्न में कक्षा की प्रणालियों को एकत्र किया है। उनमें से प्रत्येक का अपना उत्साह है, उनमें से भुगतान और मुफ्त समाधान हैं, इसलिए आप निश्चित रूप से अपने लिए सबसे उपयुक्त विकल्प चुनेंगे।

संशोधन प्रश्नोत्तरी निर्माता

संशोधन प्रश्नोत्तरी निर्माता - टेस्ट और क्विज़ बनाने के लिए ऑनलाइन टूल. डेवलपर के निपटान में विभिन्न विकल्पप्रश्न (सरलतम हां/नहीं से लेकर बहुविकल्पीय प्रश्न, उत्तर की स्व-टाइपिंग के साथ, आदि), फेसबुक, ई-मेल या लिंक के माध्यम से पहुंच, साथ ही विभिन्न प्रकार के आंकड़े प्राप्त करना।

प्रश्नोत्तरीकर्ता

ताकतवर इंटरैक्टिव टेस्ट, क्विज़, परीक्षा बनाने के लिए टूल. शिक्षा के लिए एक आदर्श विकल्प क्योंकि यह विभिन्न प्रकार के प्रश्नों का समर्थन करता है, ग्राफिक्स और वीडियो का उपयोग, विभिन्न विशिष्ट जानकारी जैसे कि ज्यामितीय रेखाचित्र, इलेक्ट्रिक सर्किट्स, पत्ते, रासायनिक तत्व, सूत्र और बहुत कुछ। आप डेटा बैंक से प्रश्नों का मनमाना नमूना पूछ सकते हैं, उन्हें बेतरतीब ढंग से क्रमबद्ध कर सकते हैं, परीक्षण पास करने और प्राप्त करने के लिए समय सीमित कर सकते हैं विभिन्न प्रकाररिपोर्ट।

सभी टेस्ट

सभी परीक्षण एक संपूर्ण हैं टेस्ट, क्विज़, ऑनलाइन परीक्षा बनाने और होस्ट करने के लिए पोर्टल. सिस्टम की क्षमताएं इतनी अधिक हैं कि वे विषय वस्तु या प्रश्नों की संरचना और सामग्री पर कोई प्रतिबंध नहीं लगाते हैं - सरलतम "सही / गलत" प्रश्नों के अलावा, ये कई सही विकल्पों वाले प्रश्न हो सकते हैं, लेकिन प्रत्येक उत्तर के लिए अंकों की एक अलग संख्या, एक निश्चित श्रेणी आदि का संकेत देने वाले उत्तर।

टेस्टमोज़

टेस्टमोज़ बढ़िया है छात्रों की ऑनलाइन परीक्षा आयोजित करने के लिए. चार प्रकार के प्रश्नों का समर्थन करता है - हाँ/नहीं, एक सूची से एकल और एकाधिक विकल्प, और मैन्युअल प्रविष्टि। टेस्ट बनाने और पास करने के लिए परीक्षण निर्माता या परीक्षार्थी के लिए पंजीकरण की आवश्यकता नहीं है, हालांकि, यदि आप चाहें, तो आप दर्शकों को सीमित करने के लिए परीक्षा पास करने के लिए सेट कर सकते हैं। प्रत्येक परीक्षण का एक अद्वितीय URL होता है जिसे साझा करना आसान होता है। सिस्टम की बुनियादी कार्यक्षमता का उपयोग करना पूरी तरह से निःशुल्क हैऔर अधिकांश उपयोगकर्ताओं को संतुष्ट करेगा, लेकिन यदि आपको और भी अधिक सुविधाओं की आवश्यकता है, तो केवल $20 प्रति वर्ष के लिए आपको ई-मेल सूचनाएं प्राप्त होंगी, अन्य परीक्षणों से प्रश्न आयात करना, परीक्षार्थियों को आईडी और अन्य सुविधाओं द्वारा अधिकृत करना।

बज बजाओ

ताकतवर परीक्षण, प्रश्नोत्तरी और सर्वेक्षण बनाने के लिए प्रणाली. एनीमेशन का व्यापक उपयोग प्रदान करता है, जो प्रत्येक परीक्षण या सर्वेक्षण को जीवंत और आकर्षक बनाता है। प्रश्न की सामग्री फोटो और वीडियो सामग्री के उपयोग की भी अनुमति देती है, जो एकरसता और एकरसता से बचाती है। प्ले बज़ परीक्षण तक पहुँचने के लिए एक अनूठा लिंक उत्पन्न करता है, साथ ही एक वेबसाइट या ब्लॉग पेज पर एम्बेड करने के लिए एक विशेष कोड भी। इंटरफ़ेस सहित कई भाषाओं में अनुवाद किया गया है रूसी.

क्लास मार्कर

आधुनिक ऑनलाइन परीक्षण बनाने के लिए प्रणाली, दूरस्थ परीक्षण करना, पेशेवर कौशल का निर्धारण करना आदि। क्लास मार्कर सभी आवश्यक कार्यों से सुसज्जित है: परीक्षणकर्ता प्राधिकरण, परीक्षण समय सीमा, परीक्षण की उपलब्धता का एक संकेत, उपयोगकर्ताओं और उनके प्रमाणपत्रों का एक डेटाबेस। आपकी वेबसाइट या ब्लॉग पर किसी पृष्ठ पर परीक्षण एम्बेड करने की क्षमता देता है।

नि: शुल्क योजना प्रति माह 100 परीक्षण तक की अनुमति देती है।अधिक के लिए, आपको मासिक भुगतान के साथ एक नियमित सदस्यता या सामयिक उपयोग के लिए एक सर्विस पैकेज खरीदना होगा।

फ्लेक्सी क्विज

फ्लेक्सी क्विज़ - आधुनिक बहुक्रियाशील ज्ञान के परीक्षण और जाँच के लिए प्रणालीऔर कौशल। जैसा कि ऐसी किसी भी प्रणाली से होता है, यह आपको बनाने की अनुमति देता है सार्वजनिक और बंद परीक्षण, परीक्षा की अवधि निर्धारित करें, सभी प्रकार के प्रश्नों का उपयोग करें और विस्तृत रिपोर्ट और विश्लेषणात्मक सामग्री प्राप्त करें।
इसकी दो टैरिफ योजनाएं हैं: मुफ्त और मुफ्त, और मुफ्त में प्रीमियम के लगभग सभी लाभ हैं, प्रश्नों की संख्या पर केवल एक सीमा है - 15।

• GoConqr

  multifunctional ज्ञान परीक्षण और सत्यापन प्रणालीसहित विभिन्न विषयों पर केंद्रित है भूगोल, बीजगणित और भौतिकी.

  क्लासिक परीक्षणों के अलावा, यह आपको परीक्षा या परीक्षण के लिए अधिक प्रभावी तैयारी के लिए मेमोरी कार्ड, शैक्षिक स्लाइडशो और माइंड मैप बनाने की अनुमति देता है।