Oko Rebusa. Jak rozwiązywać zagadki z literami i obrazkami: zasady, wskazówki, rekomendacje

Data: 19.12.2015 jak rozwiązywać zagadki

Oto podstawowe zasady, które pomogą Ci nauczyć się rozwiązywać zagadki. Pokazano je na poniższym krótkim rysunku, a także omówiono je bardziej szczegółowo w dalszej części tekstu.

Przykładowe łamigłówki powiększają się po kliknięciu.

Zwróć uwagę na interpunkcję i konstrukcję zdań

Zbyt łatwo jest skupić się wyłącznie na pojedynczych słowach w kryptogramie, a nie na całej strukturze zdania jako całości. Pamiętacie te rzeczy z podstawówki? Nazywa się to „diagramem zdań”. Dla każdego elementu zdania podaje nazwy odrębnych części mowy. Nie martw się, nie musisz tworzyć diagramu zdań na każdym kryptogramie! Pomocna będzie jednak próba konceptualizacji, które części mowy są już zidentyfikowane w kryptogramie, aby określić, które słowa mogą pojawić się bezpośrednio przed nimi lub po nich.

1. Obrazek, figura geometryczna, liczba lub nuta oznaczają, że aby ułożyć zagadkę należy przeczytać nazwę tego, co jest przedstawione. Na przykład liczba „100” wraz z literą „L” zamienia się w „TABELA”, nuta „SI” z dodatkiem sylaby „LA” daje nam słowo „POWER”, a cyfra „ROHMBUS” z usunięta ostatnia litera i stojąca przed nią litera „G” staje się słowem „grzmot”:

Poszukaj kontekstowych powtórzeń i kontrapunktu

Interpunkcja może być również kluczową wskazówką. Jeśli na przykład po przecinku znajduje się krótkie słowo, istnieje duża szansa, że ​​będzie to jeden z najczęstszych spójników. Wiele cytatów i aforyzmów wykorzystuje klasyczną sztukę retoryczną polegającą na powtarzaniu.

Dlatego nie powinno dziwić, że wiele cytatów, które można znaleźć w kryptogramach, zawiera powtarzające się słowa lub frazy. Oczywiście dokładne powtórzenie, jak pokazano powyżej, niewiele pomogło w kryptogramie, ponieważ gdy już rozszyfrujesz jedno ze zjawisk, reszta zostanie automatycznie zdekodowana. Powtórzenie retoryczne naprawdę przydaje się, gdy mówimy o „powtórzeniu kontekstowym” lub „kontrapunkcie”.

Jak rozwiązywać zagadki. Rebus brzmi: STO + L. Można go rozwiązać jako TABELA. Rebus-1

Jak rozwiązywać zagadki. Rebus czyta się jako SI (uwaga) + LA. Można to rozwiązać jak POWER. Rebus-2

Jak rozwiązywać zagadki. Rebus odczytuje się jako G + ROM (kształt rombu bez ostatniej litery). Można to rozwiązać jak THUNDER. Rebus-3

Rzeczowniki własne, onomatopeje i niezwykłe słowa

Oto kilka przykładów powtórzeń kontekstowych, w których powtarza się ten sam pomysł, ale z nieco innymi słowami. A oto kilka przykładów kontrapunktu, w którym przeciwstawiane są sobie przeciwstawne koncepcje lub idee. Jeśli nic nie pasuje do konkretnego słowa, a wzorce wydają się zbyt zawoalowane, aby pasowały do ​​powszechnie używanego słowa w języku angielskim, pamiętaj, że niektóre cytaty zawierają rzeczowniki regularne, nietypowe formy onmatopei lub są po prostu nietypowe lub niezwykłe słowa, które mogą nie mieć znaczenia poza określoną niszą.

2. Przecinek oznacza, że ​​należy usunąć z obrazka ostatnią literę (na początku lub na końcu), obok której znajduje się przecinek. Dwa przecinki oznaczają usunięcie dwóch liter. Kierunek końca przecinka wskazuje na obrazek, od którego należy odjąć literę. Puzzle zawierające element z dużą liczbą przecinków są niepożądane, ponieważ zamazują znaczenie użytego elementu. Poniżej znajduje się przykład, w którym słowo „PŁOT” po usunięciu dwóch pierwszych liter jest rozwiązywane jako „BOR” - las iglasty:

Pamiętaj: żadna litera nie zostanie rozszyfrowana sama przez się

Jeśli wypróbowałeś każdą inną możliwą permutację i nic nie zadziałało, zacznij myśleć „za oknem” o jednej z nich. Żaden list nigdy nie zostanie rozszyfrowany sam dla siebie. To jedna z tych zasad, która pomaga tylko okazjonalnie, ale czasami może zadecydować o rozwiązaniu zagadki i całkowitym zastraszeniu!

Wykorzystaj listę pozostałych e-maili na swoją korzyść

Ponieważ każda litera jest dekodowana w jedną i tylko jedną literę, dowiesz się, że na przykład, gdy odkryjesz literę T, żadna inna litera w układance również nie zostanie zdekodowana na literę T.


Jak rozwiązywać zagadki. Zasada-2. Rebus-4

3. Przekreślona litera lub cyfra nad obrazkiem oznacza, że ​​aby rozwiązać to słowo, należy z tego słowa usunąć tę literę lub literę ze wskazaną liczbą, a w niektórych przypadkach zastąpić ją inną literą. Na przykład słowo „WIELORYB” zamienia się w słowo „KOT”, „STÓŁ” zamienia się w „krzesło”:

Dużą zaletą rozwiązywania kryptogramów online jest to, że na dole każdej układanki udostępniamy stale aktualizowaną listę „Pozostałych liter”. Często może to być bardzo pomocne, jeśli utkniesz na słowie lub dwóch na końcu łamigłówki i będziesz miał wiele słów do dopasowania. Sprawdź pozostałe litery i pracuj tylko z tymi, które kontrolują wszystkie możliwe permutacje do lub z nich.

Nie jest wstydem znaleźć zagadkę tak trudną i niezrozumiałą, że żadna z powyższych metod nie pomoże w rozwiązaniu ostatniej litery w kryptogramie. Jest to szczególnie prawdziwe w przypadku kryptogramów, które są albo wyjątkowo krótkie, albo zawierają niewiele słów składających się z 1, 2 lub 3 liter lub nie zawierają ich wcale.


Jak rozwiązywać zagadki. Zasada 3. Rebus-5

Jak rozwiązywać zagadki. Zasada 3. Rebus-6

4. Litery, cyfry lub obrazki mogą znajdować się w sobie, jedna na drugiej, chować się za sobą, składać się z siebie, po czym dodawane są do nich „B”, „ON”, „FOR”, „FROM” rozwiązanie zagadki. Na przykład litera „O”, która zawiera litery „TAK”, zamienia się w słowo „WODA”, litery „KA” stojące na literze „U” zamieniają się w słowo „nauka”, litera „C” stojącą za literą „I” można rozwiązać jako słowo „ZAJĄC”, a dużą literę „A” składającą się z małych liter „B” należy rozwiązać jako słowo „HUT”:

W takich przypadkach spróbuj metodą prób i błędów! Piękno naszych kryptogramów online polega na tym, że nie ma kary za zgadywanie i nie musisz wyciągać gumki, aby usunąć swoje błędy. Aby usunąć błędną literę, wystarczy jedno naciśnięcie klawisza, więc w razie potrzeby możesz dorzucić trochę domysłów tu i ówdzie. Jeśli masz wskazówkę lub technikę, która nie została wymieniona powyżej, chętnie o niej usłyszymy! Po prostu skorzystaj z formularza kontaktowego w prawym dolnym rogu tej strony, aby wysłać do nas wiadomość.

Łamigłówki Mashu to eleganckie łamigłówki logiczne, które nie wykorzystują liczb jako wskazówek. Zamiast tego klawisze to proste biało-czarne kółka przypominające perły.

Cykl składa się z małych odcinków linii prostych. Każdy odcinek linii jest poziomy lub pionowy i łączy środki dwóch sąsiednich komórek. Gotowa pętla nigdy się nie dotknie ani nie przetnie.


Jak rozwiązywać zagadki. Zasada 4. Rebus-7

Jak rozwiązywać zagadki. Zasada 4. Rebus-8

Jak rozwiązywać zagadki. Zasada 4. Rebus-9

Jak rozwiązywać zagadki. Zasada 4. Rebus-10


Czarne krawędzie reprezentują kąty - linia obróci się o 90 stopni wokół czarnego koła. Każda czarna skrzynka obejściowa musi znajdować się z przodu i mieć prostą skrzynkę - ścieżka musi przebiegać prosto przez poprzednie i kolejne pola na ścieżce.

Białe kółka pokazują linie proste – linia przejdzie przez to pole bez skręcania.

Każde białe kółko musi przylegać do co najmniej jednego bloku narożnego. Pętla musi wykonać obrót w poprzednim lub następnym polu lub w obu.


Jest to najłatwiejsze, jeśli zaczniesz od wskazówek na krawędziach układanki. Dla każdego czarnego okręgu na obramowaniu możesz narysować segment rozciągający się w głąb układanki dla dwóch kwadratów prostopadłych do obramowania.

Trzeba osobno powiedzieć o łamigłówkach, w których przy ich rozwiązywaniu pojawiają się fragmenty „NA” i „PONAD”, a także o łamigłówkach, w których występuje zmienność „PONAD” - „POD” i „PRZÓD” - „DLA”. Na przykładzie widać, że litery „ZhDA” stojące na literach „DE” są rozwiązywane jako „NADZIEJA”. To samo rozwiązanie uzyskujemy, gdy „CZEKAJ” wisi nad literą „E”. Wersja lustrzana w przypadku liter „wiszących” jedna nad drugą może sugerować położenie „POD”, jak w rebusie „PIWNICA”. Podobnie istnieje rozwiązanie lustrzane w przypadku umieszczania liter po sobie, wtedy rebus można rozwiązać poprzez zmianę podstawień „FOR” i „PRZED”, jak w rebusie „ZMIANA”.

W rzeczywistości każde czarne kółko znajdujące się w obrębie 1 komórki od granicy może zostać całkowicie lub częściowo wypełnione. Dla każdej białej komórki na granicy możesz narysować przez nią prostą linię biegnącą równolegle do granicy.

Teraz możemy rozwinąć ścieżkę prowadzącą od białego okręgu w prawym górnym rogu. Ponieważ prowadzi do niego linia, wychodząca z niej ścieżka musi od razu mieć kąt, w przeciwnym razie nie będzie to prawidłowe białe koło. Pamiętaj, że wszystkie białe kółka muszą mieć przynajmniej jeden sąsiadujący róg.


Jak rozwiązywać zagadki. Zasada 4. Rebus-18

Jak rozwiązywać zagadki. Zasada 4. Rebus-19

Jak rozwiązywać zagadki. Zasada 4. Rebus-20

Jak rozwiązywać zagadki. Zasada 4. Rebus-21


Teraz możemy wypełnić linię prostą wzdłuż najgłębszego białego okręgu - narysowana przez nas ścieżka stanowi granicę, której nie możemy przekroczyć w żaden inny sposób.


Teraz możemy rozszerzyć pozostałe czarne kółko, ponieważ inne kierunki narożnika nie są dostępne.

Jak je rozwiązać?

Wskazówki do zagadek znajdują się w Galerii Kadisha, która znajduje się obok Tokota Plaza i niedaleko Wielkich Schodów. Zrozumienie tych wskazówek ułatwi rozwiązywanie zagadek. W galerii znajduje się wskazówka dotycząca obszarów. Są to trzy witraże w stosie po trzy. Górny obraz na szkle to pierwszy obszar, środkowy obraz na szkle to drugi obszar. a dolny szklany obraz to trzeci obszar. Oto oni, od lewej do prawej.

5. Kilka identycznych liter w rzędzie przy rozwiązywaniu polega na dodaniu cyfry do przodu - zgodnie z liczbą tych liter. Na przykład siedem liter „I” oznacza „RODZINA”:

Jak rozwiązywać zagadki. Zasada 5. Rebus-11

6. Odwrócony obrazek lub część słowa oznacza, że ​​zagadkę należy rozwiązać czytając słowo od tyłu. Na przykład odwrócony obraz kota zamienia się w słowo „TOK”:

Wszystko, co musisz zrobić, to dopasować każdy obszar do szklanego obrazu. Musisz sprawić, aby obszary były w porządku, ponieważ te, które wciąż masz, przesunęły się, zanim do nich dotrzesz. Obok pierwszego obszaru znajduje się link do galerii. W drugim obszarze znajduje się kamień Bahro. Trzeci obszar nie ma nic podobnego do niego na świeżym powietrzu.

Jeśli nie podobają Ci się wzory, wystarczy, że dopasujesz je do szklanych obrazów odpowiadających temu obszarowi, a rozwiążesz zagadkę. Jeśli z jakiegoś powodu uznasz, że po ukończeniu zagadki musisz wrócić do początku Kadisz Toles. po prostu powtórz obszary puzzli, które zostaną zresetowane po rozwiązaniu zagadki.


Jak rozwiązywać zagadki. Zasada 6. Rebus-12

7. Wstawienie „ptaszka” oznacza konieczność wstawienia dodatkowej litery w słowie, do którego odnosi się „ptaszek”. Na przykład, jeśli nad liczbą „2” znajduje się ten znak, a po bokach znajdują się cyfry „1” i „2”, wówczas do słowa należy wstawić „DWA” określoną literę- w naszym przypadku „ja” znajduje się pomiędzy pierwszą a drugą literą. A ponieważ po dwójce jest jeszcze litera „N”, całą zagadkę można rozwiązać jako „SOFA”:

Film o rozwiązywaniu zagadek

Następnie dojdziesz do okrągłego pokoju z pięcioma niebieskimi przyciskami. Oto podpowiedź w galerii. Z tej wskazówki możesz zobaczyć trzy rzeczy. Najbardziej oczywisty jest wzór świetlny, który trzeba odtworzyć na podłodze za pomocą przycisków. Po lewej stronie podpowiedzi znajduje się pięć kropek, dwie niebieskie i trzy białe. Skąd wiesz, które kropki to które przyciski? Spójrz na środkowy przycisk, wyobraź sobie, że jest godzina 9.

Teraz stań na trzecim przycisku, po lewej stronie, idąc ścieżką, znajdują się przyciski 1 i 2, a po prawej stronie znajdują się przyciski 4, a ponieważ przyciski są już niebieskie, być może będziesz musiał nacisnąć przyciski oznaczone białymi kropkami, zgodnie z podpowiedzią. Ostatnią rzeczą, którą możesz zobaczyć w podpowiedzi, jest czerwona kropka na godzinie 3. Stojąc przy trzecim przycisku, spójrz prosto w podłogę. W której kolumnie będzie czerwona kropka? Co znajduje się na podłodze w miejscu, w którym powinna znajdować się czerwona kropka?


Jak rozwiązywać zagadki. Zasada 7. Rebus-13

Powyższe zasady są podstawowe, oprócz nich istnieją „niejasne” zasady dodatkowe: wielokrotny wybór liter z nazwy elementu (gdy nad elementem wskazanych jest wiele cyfr); wskazanie strzałką fragmentu elementu; niejasne wzajemne ułożenie elementów (zabawa przyimkami „U”, „C”, „OT”, „PO”).
Ale te dodatkowe zasady zamazują znaczenie łamigłówki rebus, zamieniając ją w problem wielokrotnego wyboru. Jeśli zasady te są czasami stosowane w łamigłówkach dla starszych dzieci, to ich stosowanie w łamigłówkach dla dzieci jest niepożądane, ponieważ dzieci przede wszystkim muszą samodzielnie opanować algorytmy rozwiązywania, a powinno się to odbywać w oparciu o jasne zasady.
Poniżej znajdują się przykłady „rozmytych” łamigłówek:

Wskazówka dotycząca piramidy nie mówi zbyt wiele, moim zdaniem daje tylko połowę informacji.


To, co tu widzicie, to trzy koła obok siebie, w środkowym jest ich fragment. Poniżej każdego okręgu znajduje się prostokąt. Prawy prostokąt jest ciemny i zawiera kółko.

Nad środkowym okręgiem znajduje się kolejny okrąg z czymś zakrywającym środkowy okrąg. Zatem kręgi są w porządku, zamykają się, potem otwierają, a potem zamykają. Prawe koło do zamknięcia oznacza, że ​​coś będzie inaczej. Ta wskazówka nie mówi ci, żebyś podążał za symbolami drzew. Przykładowe drzewo można zobaczyć w górnej części podpowiedzi.


Jak rozwiązywać zagadki. Rozmyta zasada. Rebus-14

Jak rozwiązywać zagadki. Rozmyta zasada. Rebus-15

Jak rozwiązywać zagadki. Rozmyta zasada. Rebus-16

Jak rozwiązywać zagadki. Rozmyta zasada. Rebus-17

Czasami w łamigłówkach wykorzystuje się technikę zagnieżdżania, oznaczoną nawiasami. W tym przypadku rebus składa się z innych zagnieżdżonych w nim rebusów. Technikę tę wykorzystuje się czasami w łamigłówkach dla starszych dzieci. W przypadku dzieci takie łamigłówki są niepożądane, ponieważ dzieciom należy najpierw podać podstawowe algorytmy rozwiązywania. Przykład takiej łamigłówki znajduje się na poniższym rysunku:


Jak rozwiązywać zagadki. Odbiór gniazdowania. Rebus-22

Łamigłówki (w tym wraz z innymi zadaniami), jeśli są prawidłowo stosowane, są skutecznym narzędziem nauczania dzieci. Oferując dziecku puzzle odpowiedniej klasy, możesz celowo rozwijać „sprzęt” mózgu, konsekwentnie ucząc go algorytmów rozwiązywania problemów i umiejętności projektowania spekulatywnego.
Tekst i ilustracje: A. Fokin.

Zwróć uwagę na zasady, które pomogą Ci w układaniu puzzli z liter i słów.


Rebus – To jeden z najbardziej znanych rodzajów puzzli. Za rok wydania pierwszego drukowanego zbioru puzzli można uznać rok 1852. Autorem kolekcji jest Francuz Etienne Tabour. W Rosji łamigłówki pojawiły się dopiero w połowie ubiegłego wieku i były wówczas w dużej mierze niedoskonałe.

Rebus - „Zagadka, w której pożądane słowo lub fraza jest przedstawiona przez kombinację rysunków, cyfr, liter lub znaków” S.I. Ozhegov. Obecnie słowo „rebus” jest często używane w szerszym znaczeniu. Stało się rzeczownikiem powszechnym oznaczają wszystko zawiłe, tajemnicze i niezrozumiałe.

Alfabet Rebusa

W „alfabecie rebusowym”, jak w kalejdoskopie: wiele jest skomplikowanych kombinacje liter, cyfry i cyfry, znaki i inne obiekty - rysunki. Osobliwością listu rebus jest to, że zawarte w nim słowa są oznaczone obrazami różnych przedmiotów, „rzeczy”. Rozwiązanie rebusu nie jest trudne - to, co zostanie narysowane, jest tym, co trzeba przeczytać.

Znaki interpunkcyjne zwykle nie jest pokazywany w łamigłówkach; po odszyfrowaniu przywracane jest im znaczenie. Nie są one pokazane, bo można je różnie rozumieć. Przecinek – znak interpunkcyjny – można łatwo pomylić z przecinkiem rebus – znakiem wykluczającym literę z nazwy obrazka. Czasami zdarzają się wyjątki. Znak zapytania Zwykle umieszcza się go tam, gdzie jest potrzebny.

Nie zaobserwowano w łamigłówkach i skala. Dlatego „kot” może być większy niż „lew” i odwrotnie - „słoń” jest mniejszy niż „pudełko zapałek”. Aby poprawnie rozwiązywać zagadki, trzeba znać „alfabet rebusowy” i zasady rozwiązywania.

Zasady rozwiązywania zagadek

Zasada nr 1. Przedmioty i istoty żywe przedstawiane na zdjęciach najczęściej (z nielicznymi wyjątkami) czytaj jak słowa w mianowniku i pojedyncze. Czasami żądany obiekt na zdjęciu jest oznaczony strzałką.

Zasada 2. Jeśli obrazek jest narysowany do góry nogami, przeczytaj słowo od tyłu. Na przykład kot jest narysowany do góry nogami - czytamy tok, mak - kam, grzyb - birg. Są przedmioty (nóż, ołówek, beczka, łańcuch, koło), które niezależnie od tego, jak je przedstawisz, nie wyglądają „do góry nogami”. W takich przypadkach pomagają nam przecinki, uzupełniając obraz przedstawiony „do góry nogami”. Używając takich przecinków, można ustalić, że ukryte słowo należy czytać od prawej do lewej, czyli „do góry nogami”: ścieżka - aport.

Zasada 3. Przecinki po obrazach ki wskazują, ile liter należy usunąć z końca słowa oznaczającego to, co pokazano na obrazku. Na przykład koza jest rysowana z dwoma przecinkami - czytamy KO. Przecinki przed obrazkiem wskaż, ile liter należy usunąć na początku słowa oznaczającego to, co pokazano na obrazku. Na przykład słoń jest narysowany z przecinkiem przed obrazkiem - czytaj LON.

Zasada 4. Liczby mogą pojawiać się nad lub pod obrazem. Każda cyfra to numer litery w słowie: 1 - pierwsza litera słowa, 2 - druga litera, 3 - trzeci i tak dalej. Określony zestaw cyfr pod lub nad obrazkiem wskazuje, że musisz wziąć tylko te litery i przeczytać je w określonej kolejności. Przekreślona liczba oznacza, że ​​daną literę należy pominąć. Na przykład narysowane koń i liczby 2,1 pod nim - czytaj OK.

Zasada 5.Znak równości między literami oznacza wymianę określoną literę (lub kombinację liter) słowa na inną literę (lub kombinację liter). Znak równości można zastąpić strzałką. Akcja wymiany jest również wskazywana w trzeci sposób - wymieniane litery są przekreślane, a nad nimi wpisywane są litery zastępcze. Na przykład narysowany jest kret, a obok niego przekreślone litery RO i litera na górze I - czytamy WIELORYB.

Zasada 6. Wewnątrz można przedstawić litery inne litery, nad innymi literami, na powierzchni innych liter, pod nimi i za nimi. W takich przypadkach konieczne jest zrozumienie, w jakich relacjach przestrzennych składają się przedstawione litery.

Zasada 7. Litery można przedstawić na powierzchni innych liter. Na przykład pokazano Wielka litera N, i porozrzucane po nim są małe I - Czytać KUCYK(chociaż można go również odczytać jako IPON, NIZI lub IZIN). Lub wiara". Rysunek jest czytelny : "Wiara”.

Zasada 8. W rebusach stosuje się także specjalny rodzaj ręcznie rysowanych liter, którym nadano zarysy postaci ruchomych lub nieruchomych. Na przykład siedzenie, leżenie, bieganie itp. Do takiej litery-figury dodaje się czasownik: siedzenie, leżenie, bieganie itp.

Zasada 9. W łamigłówkach występują tzw ukryte przyimki (na, przed, w, przy, do, z, nad, z, z tyłu, pod). Czytając zdjęcie z nimi, powinieneś dodać odpowiedni przyimki. Na przykład: pod „B” al (piwnica), w „O” l (ox) lub przed „A” h a (transmisja) itp.

Zasada 10. Stosowany w łamigłówkach cyfry. Na przykład: 40 A (sroka), 100 g (stos), 7Y (rodzina), dystans (odległość).

Zasada 11.Przekreślona litera mówi samo za siebie, czyli czytając to słowo nie bierz pod uwagę przekreślonej litery, nie czytaj jej. Jeżeli zamiast przekreślonej litery znajduje się inna litera, wyraz należy czytać tą literą, która nie jest przekreślona, ​​lecz literą nowo napisaną. Przekreślona liczba nad lub obok obrazka oznacza, że ​​w danym słowie nie można odczytać takiej litery.

Zasada 12.Liczby, stojący obok obrazu - znak przestawienia liter, wskazujący, że w to słowo musisz zmienić kolejność liter w kolejności, w jakiej cyfry następują jedna po drugiej (od lewej do prawej)

Wymienione powyżej techniki można ze sobą łączyć. Znajomość tych podstawowych zasad pomoże Ci rozwiązać tę lub inną zagadkę bez większych trudności.

Taki zabawne zadania rozwijać u dziecka koncentrację i uwagę, co przyczyni się do produktywnych zajęć edukacyjnych na początku roku szkolnego. " Uwaga- Ten,- według K.D. Ushinsky'ego, - jedyna brama, przez którą wszystko wchodzi do naszej świadomości" To pierwszy krok ku opanowaniu.

Rebus(łac. rebus, za pomocą rzeczy, rzeczy, przedmiotu) - Zagadka, w której zamierzone słowo lub fraza jest przedstawiona za pomocą kombinacji cyfr, rysunków, liter, cyfr, znaków. Z jakiegoś powodu uważa się, że rebusy wynaleziono we Francji, chociaż wizerunki rebusów używano wcześniej do przekazywania nazw miast na monetach rzymskich i greckich.

Sugeruję zapoznanie się z podstawowymi (ale nie ostatecznymi) zasadami rozwiązywania zagadek:

1. Obraz przedstawiony w rebusie czyta się w mianowniku, z nielicznymi wyjątkami.

2. Jedno zdjęcie może mieć więcej niż jedną nazwę, na przykład Koń i Koń, Twarz i Głowa itp. Zdjęcia mogą mieć również nazwę prywatną lub ogólną - ryba - nazwę ogólną; szczupak, karaś, płoć - nazwy prywatne. Trudność rebusów polega właśnie na właściwym zrozumieniu obrazów w konkretnych przypadkach.

3. Przecinki. Przecinki po lewej stronie słowa wskazują, ile liter należy usunąć z początku słowa (lewa strona słowa). Przecinki po prawej stronie wskazują, ile liter należy usunąć z końca słowa (prawa strona słowa).

W rzeczywistości jest ich o wiele więcej różne zasady w przypadku przecinków są też cudzysłowy i każdy autor ma z tym swoje problemy - osobiście nie martwię się i nie cierpię z powodu takich bzdur, w skrajnych przypadkach zawsze możesz poszukać dodatkowych w Internecie zasady rozwiązywania zagadek.

4. Przekreślone litery nad (pod) obrazkiem/słowem oznaczają, że należy je przekreślić ze słowa. Ważne: wszystkie litery zawarte w słowie są usuwane. Czasami zamiast liter widnieją przekreślone cyfry - w tym przypadku należy skreślić tylko literę z odpowiadającą jej cyfrą.

5. Aby zastąpić litery w słowie, stosuje się równość typu „A=E”, co oznacza, że ​​wszystkie litery „A” w słowie należy zastąpić literą „E”. Aby zastąpić jedną konkretną literę, stosuje się równość, taką jak 5=E, co oznacza, że ​​piątą literę słowa należy zastąpić literą „E”

6. Czasami ze słowa bierze się tylko kilka liter. W tym przypadku ich numery są wymienione nad słowem.

7. Obrazek odwrócony do góry nogami oznacza, że ​​słowo należy czytać od tyłu, tj. z prawej do lewej. (KOT - TOK, KRET - TORK)

8. Często stosowaną techniką przy układaniu puzzli jest układanie liter względem siebie (w, pod, nad, na, y, przez, z, za itp.). Przykładowo na poniższym rysunku litera „O” zawiera litery „TAK”, otrzymujemy v-o-da, tj. WODA. Chociaż w niektórych przypadkach można to odczytać jako TAK-V-O (davo) - trzeba przyjrzeć się znaczeniu każdego konkretnego rebusu.

Czasami w czasopiśmie pojawia się zagadka z obrazkami, literami i cyframi, a także znakami interpunkcyjnymi i równością. To jest rebus. W porównaniu z krzyżówkami lub skansenami niewiele osób potrafi rozwiązać tę zagadkę. Powstaje pytanie: „Co oznaczają przecinki w łamigłówkach?” Trudność polega na tym, że reguły decyzyjne nigdy nie są drukowane. A jeśli natkniesz się na jakąś instrukcję, najprawdopodobniej będzie ona niekompletna. Ale w rzeczywistości wszystko nie jest takie trudne.

Co to jest rebus

Łacińskie słowo rebus oznacza „rzeczy”. Hasło „nie za pomocą słów, ale za pomocą rzeczy” bardzo trafnie opisuje salonową grę słów. Po raz pierwszy stała się znana we Francji, kiedy opublikowano zbiór tych zagadek. Jego kompilatorem jest E. Tamburo. Pierwsze łamigłówki nie wyróżniały się szeroką gamą zagadek, jednak w kolejnych latach zostały znacznie wzbogacone o różnorodne techniki.

Od tego czasu pojawiły się zagadki muzyczne, literackie, matematyczne i teatralne. Zasada jest taka sama dla wszystkich: zaszyfrowana koncepcja składa się z części z kilku innych słów, które są reprezentowane przez obrazy lub pantomimę. W grze planszowej rebusów występują przecinki przeplatane obrazkami.

Istnieją pewne zasady, według których zapisywane jest szyfrowanie. Aby rozwiązać zagadkę, musisz wiedzieć, co oznaczają przecinki.

Puzzle rządzą się swoimi prawami

Krótko mówiąc, przecinki wskazują litery, które należy usunąć ze słowa. Mogą stać po jednej lub drugiej stronie obrazu. Ponieważ tekst czyta się od lewej do prawej, umieszczenie przecinka przed obrazem oznacza usunięcie pierwszej litery. Przecinek po nim oznacza, że ​​ostatnia litera nie jest brana pod uwagę. Może być kilka znaków. W tym przypadku kilka liter jest wykluczonych ze słowa zaszyfrowanego przez obraz.

Co oznacza przecinek w rebusie u góry obrazka? Inna zasada mówi, że rebus czyta się od góry do dołu. Więc wyrzućmy to pierwszy list. Przez analogię jest już jasne, co oznacza przecinek w rebusie na dole - upuszczenie ostatniej litery.

Istnieją również znaki odwrócone. Oznacza to, że litery z końca słowa są odrzucane. W przypadku napotkania odwróconych obrazów słowo jest czytane od tyłu. Jeżeli na obrazku znajduje się także przecinek narysowany do góry nogami, wówczas ze słowa czytanego od tyłu usuwana jest ostatnia litera.

Na przykład pod wizerunkiem krowy znajdują się dwa cudzysłowy. Pod nimi znajduje się lew, a pod lwem litera „A”. Rozwiązanie: najpierw usuwamy dwie ostatnie litery ze słowa „krowa”, otrzymujemy „koro”. Teraz dodajemy „w lewo”. Okazuje się, że słowo „królowa”.

Wiele przecinków

Czasami w rebusie nie ma jednego, ale dwa przecinki. Co oznacza ten kod? Niektórzy myślą, że to cytaty. Jednak tak nie jest.

Na przykład musisz odgadnąć następującą zagadkę: przed rysunkiem słonia po lewej stronie znajdują się dwa przecinki. Wyrazy czyta się od lewej do prawej, co oznacza, że ​​pierwsze dwie litery zostaną usunięte. Jeśli odejmiesz dwie pierwsze litery od słowa „słoń”, otrzymasz „on”.

Inna opcja: przed wizerunkiem słonia po lewej stronie znajduje się sylaba „mu”. Po obrazku po prawej stronie znajdują się dwa przecinki i litera „i”. Rozwiązanie: od słowa „słoń” odejmujemy dwie ostatnie litery i otrzymujemy „sl”. Dodaj „mu” na początku i „i” na końcu, aby otrzymać słowo „muesli”.

Ale co, jeśli musisz sam stworzyć puzzle? Załóżmy, że musisz wybrać szyfrowanie sylaby „on”. Oczywiście, że możesz skorzystać różne sposoby. Ale jeśli pamiętasz, co oznaczają przecinki w łamigłówkach, wszystko stanie się łatwe. W języku rosyjskim jest wystarczająco dużo słów składających się z kilku sylab. Aby zdobyć ten, którego potrzebujesz, nie musisz się martwić wymyślaniem przedmiotów. Na przykład zrób zdjęcie gramofonem i umieść dziewięć przecinków po lewej stronie. Zadanie komplikuje fakt, że najpierw trzeba odgadnąć, jakie słowo jest zaszyfrowane na obrazku. Być może nie wszyscy wiedzą, czym jest gramofon.

Jako rebus można przedstawić także obrazek z kameleonem i sześcioma przecinkami po lewej stronie.

Co oznacza przecinek u góry obrazka?

Oznacza to, że konieczne jest odrzucenie pierwszej litery słowa, ponieważ zawsze obowiązuje zasada czytania rebusów: od lewej do prawej i od góry do dołu. Na przykład jest rebus składający się z dwóch obrazów - wiadra i książki. Nad obydwoma obrazkami znajdują się trzy zwykłe przecinki bez cudzysłowu. Rozwiązanie jest następujące: od słów „wiadro” i „książka” odejmujemy pierwsze trzy litery. Dostajemy „ro” i „ha”, czyli „rogi”.

Inny przykład: rysunek węża z przecinkiem nad nim. Jest oznaczenie: „i” = „l”. Rozwiązanie będzie następujące: od słowa „wąż” odejmujemy pierwszą literę, otrzymujemy „meya”. Teraz zmieniamy literę „i” na „l”. Okazuje się, że jest to „kreda”.

Omówione powyżej przykłady z kameleonem lub gramofonem można zapisać w ten sposób: nad obrazkiem z wizerunkiem słowa umieść wymaganą liczbę przecinków, aby odjąć je od słów „gramofon” i „kameleon”.

Gdy znaki znajdują się pod obrazem

Zdarza się, że przecinki znajdują się na górze lub na dole obrazu. Co oznacza przecinek na dole w rebusie? Nie pozwól, żeby ci to przeszkadzało. Przy czytaniu od góry do dołu przecinek znajdujący się nad obrazkiem oznacza, że ​​usuwana jest pierwsza litera zakodowanego słowa. A ten, który stoi pod obrazem, wskazuje na to drugie. Jeśli jest kilka przecinków, usuń kilka liter.

Załóżmy, że mamy obraz młotka. Jest oznaczenie: „t” = „k”. Oznacza to, że literę „t” należy zastąpić literą „k”. Następnie pod obrazkiem znajduje się przecinek. Rozwiązanie: zamień literę i uzyskaj słowo „mleko”. Usuwamy ostatni i wychodzi „mleko”.

Odwrócony znak interpunkcyjny

Czasami w zagadkach pojawia się cudzysłów, co w tym przypadku oznacza skreślenie ostatniej litery? Aby skomplikować zadanie, ten symbol, stojący do góry nogami, może nie znajdować się na końcu ani na dole obrazu. Jeśli rebus składa się z kilku obrazów, z których każdy jest uzupełniony przecinkami, poniższa zasada pomoże Ci uniknąć nieporozumień.

Jeśli występuje zwykły przecinek, wówczas usuwane są litery na początku słowa, a jeśli jest odwrócony, usuwane są litery z końca słowa. Jeśli słowo jest szyfrowane z kilku obrazków i przecinków, każdy obraz będzie poprzedzony zwykłymi przecinkami, a następnie odwrócony. To oddziela elementy układanki. Bez względu na to, ile przecinków jest między obrazkami, po ich położeniu można zrozumieć, gdzie kończy się szyfr poprzedniej sylaby, a zaczyna szyfr następnej.

Na przykład są dwa obrazy: maliny i parasol. Przed maliną są dwa przecinki zwykłe, a potem dwa odwrócone. Po parasolu jest jeszcze jeden odwrócony do góry nogami. Jest oznaczenie: „z” = „m”. Zdecydujmy po kolei. Cały rebus zapisany jest linijką, co oznacza, że ​​czytamy od lewej do prawej. Od słowa „malina” odejmujemy dwie litery na początku i dwie na końcu, otrzymujemy „li”. To jest pierwsza sylaba. Teraz w słowie „parasol” zmieniamy literę „z” na „t”, otrzymujemy „mont”. Usuwamy ostatnią literę i otrzymujemy „mon”. To jest druga sylaba i razem będzie to „cytryna”.

Zagadki pionowe

Istnieją również zagadki pionowe, w których między obrazkami znajdują się znaki interpunkcyjne. Co oznaczają przecinki w łamigłówkach, jeśli znajdują się jeden na drugim? Niektóre z nich zapisane linijką zajmują zbyt dużo miejsca. Załóżmy, że jedno zdjęcie przedstawia pole, drugie drogę. Za polem dwa cudzysłowy, przed drogą jeszcze dwa, ale już zwykłe, a za drogą jeden w cudzysłowie. Ten rebus nie zmieści się na stronie, ale nie można go przenieść. Co robić?

Pomocny będzie sposób napisania rebusu od góry do dołu, w którym obrazki będą umieszczone jeden nad drugim. Pod tym z polem stawiamy dwa cudzysłowy, nad drogą dwa zwykłe, a pod drogą jeden odwrócony. Rozwiązujemy rebus: odejmij dwie ostatnie litery od słowa „pole”, otrzymamy „by”. To jest pierwsza sylaba. Od słowa „droga” odejmujemy dwie pierwsze i jedną ostatnią literę. Dostajemy „róg”. To jest druga sylaba. Razem - „próg”.

Jak zrobić piękną łamigłówkę z przecinkami

Aby z wdziękiem napisać rebus, nie powinieneś robić go zbyt długiego ani wysokiego. Możesz na przykład zastosować tę metodę: weź środkową część słowa i znajdź dla niej obrazek. Niech będzie to sylaba, którą łatwo znaleźć jako część innych słów. Odcinając dodatkowe litery powyżej i poniżej przecinkami, otrzymujemy żądaną sylabę. Teraz wystarczy dodać brakujące litery przed i po obrazku i praca gotowa.

Przykład: musisz zaszyfrować słowo „jeleń”. Najpierw wybieramy środkową sylabę, którą przedstawimy obrazem. W tym przypadku łatwiej jest wybrać sylabę „le”. Występuje w wielu słowach, ale ze względu na piękno wybierzemy „ul”. Jest kwadratowy i łatwy do umieszczenia na środku arkusza. Wstaw przecinki na górze i na dole obrazka z ulem. Powyżej - normalny, poniżej - odwrócony. W ten sposób oznaczamy sylabę „le”. Teraz po lewej stronie przed obrazkiem umieszczamy literę „o”, a za nią – litery „n” i „b”. Wszystko razem - „jeleń”.

Spróbuj w to zagrać gra planszowa. Rozwija logikę i zwiększa leksykon. Po pewnym czasie zauważysz, że lepiej rozumiesz skład słów.

Rebus to zagadka obrazkowa. Aby go rozwiązać, musisz znać zasady rozwiązywania rebusu. Dziś o nich opowiem, a my spróbujemy, korzystając z tych zasad, rozwiązać kilka zagadek.

1. Jeśli przed lub po obrazku znajdują się przecinki, należy odrzucić tyle liter na początku lub na końcu wyrazu, ile jest przecinków.

2. Jeżeli obok narysowanego obiektu przekreślona jest litera, oznacza to, że nie należy jej czytać, lecz usunąć ze słowa.

3. Jeśli litera w słowie obrazkowym jest przekreślona, ​​a na jej miejscu wpisana jest inna, należy zastąpić jedną literę inną.

4. Często w łamigłówkach nad obrazkiem są napisane dwie litery, a między nimi znak równości. Oznacza to, że musisz zastąpić jedną literę inną.

5. Jeśli obrazek jest narysowany do góry nogami, musisz przeczytać słowo od tyłu.

6. Liczby pod rysunkiem wskazują kolejność wpisywania liter słowa.

7. Litery mogą same tworzyć słowa, będąc w różnych pozycjach.

- Na przykład, jeśli w środku znajdują się litery, sylaby lub cyfry, należy je czytać z przyimkiem „in”.

 Jeżeli litery lub sylaby znajdują się jedna pod drugą, należy użyć przyimków „na”, „powyżej” lub „pod” – zależy to od metody selekcji.

Rebus to zagadka w formie specjalnego wzoru, w którym można wykorzystać obrazki, litery, cyfry i różne inne symbole.

Rebus czyta się zawsze od lewej do prawej (z wyjątkiem szczególnych przypadków).

W pobliżu obrazu znajdują się przecinki - oznacza to, że musisz usunąć ze słowa tyle liter, ile jest przecinków. Przecinki po lewej stronie obrazka - należy usunąć litery na początku, przecinki po prawej - ile liter należy usunąć na końcu.
Na przykład w słowie „DUCH” musisz na początku usunąć 3 litery
i 4 na końcu. Dostajemy słowo „WIDOK”.

Obraz jest odwrócony do góry nogami - słowo czyta się „od tyłu do przodu”.
Na przykład odwrócony Jester = TUSH

Litery obok obrazka oznaczają, że należy je dodać.
Na przykład słowo „BIZON” jest tutaj zaszyfrowane

Obok obrazka znajduje się przekreślona litera, a obok niej kolejna - co oznacza, że ​​tę literę w słowie należy zastąpić inną. Jeśli litery są po prostu przekreślone, należy je usunąć z tego słowa
SŁOŃ = ZŁAMANIE

Strzałka na obrazku może dokładnie wskazywać, na co należy zwrócić uwagę.

Liczby nad obrazkiem służą do numerowania liter w słowie. Liczba wskazuje miejsce litery w danym słowie, a kolejność zapisywania cyfr określa nowe miejsce tej litery. Jeśli w słowie jest mniej cyfr niż liter, oznacza to, że nie wszystkie litery słowa są użyte, a jedynie dane.
Na przykład od słowa „TYGER” otrzymujemy słowo „TRZY”.

Pozioma linia pomiędzy obrazkami lub literami ustawionymi jeden pod drugim służy do szyfrowania kombinacji liter przy użyciu przyimków „ON”, „PONAD”, „POD”.
Na przykład słowo „NAST” - na ST

Czasami zamiast obrazów używa się liczb :

Często spotykane zagadki z literami. Przedstawione są literyjeden po drugim, jeden w drugim, jedni „biegną” do innych, inni „wychodzą” z innych…
Na przykład słowo „WODA” może być również odwrotne do „TAK W O”. Zobaczmy, co ma sens.

Jeśli chcesz poćwiczyć rozwiązywanie zagadek, przejdź do naszego działu i odważ się!

Lista zagadek na zdjęciach:

O odwróconym domu i literze „A”

Wydaje się, że jest to słowo „płeć”, ale wydaje się, że tak nie jest…

Podpowiedź - rebus o ptaku)

W tej zagadce jest ludzki nos, dlaczego jest tutaj..