Movimenti superficiali e profondi delle acque oceaniche. Rilievo del fondale oceanico

L'acqua nell'oceano mondiale è in costante movimento. Ciò garantisce la miscelazione dell'acqua, la ridistribuzione del calore, della salinità e dei gas.

Consideriamo i singoli movimenti dell'acqua.

1. Movimenti ondulatori (onde). La causa principale delle onde è il vento, ma possono anche essere causate da un brusco cambiamento della pressione atmosferica, da un terremoto, da un'eruzione vulcanica sulla costa e sul fondo dell'oceano o dalla forza delle maree.

La parte più alta dell'onda è chiamata cresta; la parte più profonda è la suola. La distanza tra due creste adiacenti (punte dei piedi) è chiamata lunghezza d'onda - ().

L'altezza dell'onda (H) è l'eccesso della cresta dell'onda sopra la sua base. Il periodo dell'onda () è il periodo di tempo durante il quale ciascun punto dell'onda si sposta di una distanza pari alla sua lunghezza. La velocità () è la distanza percorsa per unità di tempo da qualsiasi punto dell'onda.

Ci sono:

a) onde del vento - sotto l'influenza del vento, le onde crescono contemporaneamente in altezza e lunghezza, mentre aumentano il periodo () e la velocità (); Man mano che le onde si sviluppano, il loro aspetto e le loro dimensioni cambiano. Durante la fase di attenuazione delle onde, le onde lunghe e dolci sono chiamate rigonfiamenti. Le onde del vento hanno un potere distruttivo significativo, modellando così la topografia costiera. L'altezza media dell'acqua delle onde del vento nell'oceano è di 3-4 m (massimo fino a 30 m), nei mari l'altezza delle onde è inferiore - massimo non più di 9 M. Con l'aumentare della profondità, le onde svaniscono rapidamente.

b) tsunami - onde sismiche che coprono l'intero spessore dell'acqua, si verificano durante i terremoti e le eruzioni vulcaniche sottomarine. Gli tsunami hanno una lunghezza d'onda molto lunga, la loro altezza nell'oceano non supera 1 m, quindi non sono visibili nell'oceano. Ma sulle coste e nelle baie la loro altezza aumenta fino a 20-50 m La velocità media di propagazione dello tsunami va da 150 km/h a 900 km/h. Prima dell'arrivo di uno tsunami, l'acqua si allontana solitamente dalla riva di diverse centinaia di metri (fino a 1 km) entro 10-15 minuti. I grandi tsunami sono rari. La maggior parte di essi si trova sulle rive dell'Oceano Pacifico. Una distruzione tremenda è associata a uno tsunami. Lo tsunami più forte si verificò nel 1960 a seguito di un terremoto sulle Ande, sulla costa del Cile. Allo stesso tempo, lo tsunami si è diffuso attraverso l'Oceano Pacifico fino alle coste del Nord America (California), Nuova Zelanda, Australia, Filippine, Giappone, Isole Curili, Hawaii e Kamchatka. Lo tsunami ha raggiunto le coste del Giappone e della Kamchatka quasi un giorno dopo il terremoto.

c) le onde di marea (alte maree) si verificano a causa dell'influenza della Luna e del Sole. Le maree sono un fenomeno estremamente complesso. Cambiano costantemente, quindi non possono essere considerati periodici. Per la navigazione sono state create apposite tabelle delle “marea”, che è particolarmente importante per le città portuali situate nel corso inferiore dei fiumi (Londra sul Tamigi, ecc.). L'energia delle onde dei maremoti viene utilizzata per costruire centrali elettriche legate alle maree (esistono in Russia, Francia, Stati Uniti, Canada e Cina).

2. Correnti dell'Oceano Mondiale (correnti marine). Si tratta di movimenti orizzontali dell'acqua negli oceani e nei mari, caratterizzati da una certa direzione e velocità. La loro lunghezza è di diverse migliaia di chilometri, larghezza – decine, centinaia di chilometri, profondità – centinaia di metri.

La causa principale delle correnti nell'oceano è il vento. Altri motivi includono le forze delle maree e la gravità. Tutte le correnti sono influenzate dalla forza di Coriolis.

Le correnti possono essere classificate in base a numerose caratteristiche.

IO. Le correnti si distinguono per origine

1) attrito – si verifica sotto l’influenza del movimento dell’aria sulla superficie dell’acqua:

a) vento – causato da venti temporanei (stagionali),

b) deriva - causata da venti costanti (prevalenti);

2) gravitazionale – nasce sotto l’influenza della gravità:

a) acque reflue – defluiscono da zone di acqua in eccesso e tendono a livellare la superficie,

b) densità - sono il risultato di differenze nella densità dell'acqua alla stessa profondità;

3) maree – si formano sotto l'influenza delle forze delle maree; coprire l'intera colonna d'acqua.

II. Le correnti si distinguono per la durata

1) costante: hanno sempre approssimativamente la stessa direzione e velocità (aliseo settentrionale, aliseo meridionale, ecc.);

2) periodico: cambia periodicamente direzione e velocità (correnti monsoniche nell'Oceano Indiano, correnti di marea, ecc.);

3) temporanei (episodici) – non ci sono schemi nei loro cambiamenti; cambiano frequentemente, il più delle volte a causa dell'azione del vento.

III. La temperatura può essere utilizzata per distinguere (ma rispetto a) le correnti

1) caldo - ad esempio, la temperatura della Corrente del Nord Atlantico è +6 o C e la temperatura dell'acqua circostante è +4 o C;

2) freddo - ad esempio, la temperatura della Corrente peruviana è +22 oC, l'acqua circostante è +28 oC;

3) neutro.

Le correnti calde, di regola, vanno dall'equatore ai poli, quelle fredde viceversa. Le correnti calde sono generalmente più salate delle correnti fredde.

IV. A seconda della profondità della posizione, si distinguono le correnti

    superficiale,

    profondo,

    metter il fondo a

Un determinato sistema è attualmente installato Correnti oceaniche, causato principalmente dalla circolazione generale dell'atmosfera. Il loro schema è il seguente. In ciascun emisfero, su entrambi i lati dell'equatore, si verificano ampie circolazioni di correnti attorno a massimi costanti di pressione subtropicale (a queste latitudini si formano aree di elevata pressione atmosferica): in senso orario nell'emisfero settentrionale, in senso antiorario in quello meridionale. Tra di loro si forma una controcorrente equatoriale da ovest a est. Nelle latitudini temperate e subpolari dell'emisfero settentrionale si osservano piccoli anelli di correnti attorno al minimo barico (zone di bassa pressione atmosferica: minimo islandese e minimo aleutino). A latitudini simili nell'emisfero meridionale, c'è una corrente da ovest a est attorno all'Antartide (corrente del vento occidentale).

Le correnti più stabili sono le correnti degli alisei settentrionali e meridionali (equatoriali). Sulle coste orientali dei continenti alle latitudini tropicali ci sono correnti calde di rifiuti: Corrente del Golfo, Kuroshivo, Brasiliana, Mozambico, Madagascar, Australia orientale.

Nelle latitudini temperate, sotto l'influenza dei venti costanti occidentali, ci sono correnti calde del Nord Atlantico e del Pacifico settentrionale e una corrente fredda dei venti occidentali (deriva occidentale). Le correnti fredde compensative si osservano al largo delle coste occidentali dei continenti alle latitudini tropicali: California, Canarie, Perù, Benguela, Australia occidentale.

Tra i piccoli anelli di correnti vanno menzionate le calde correnti norvegesi e le fredde correnti del Labrador nell'Atlantico e le correnti dell'Alaska e delle Curili-Kamchatka nell'Oceano Pacifico.

Nell'Oceano Indiano settentrionale, la circolazione dei monsoni è stagionale correnti di vento: in inverno - da est a ovest, in estate - viceversa (in estate è la fredda corrente somala).

Nell'Oceano Artico, la direzione principale dell'acqua e del ghiaccio è da est a ovest, verso il Mar di Groenlandia. L'Artico è rifornito di acqua dall'Atlantico sotto forma delle correnti di Capo Nord, Spitsbergen e Novaya Zemlya.

L'importanza delle correnti marine per il clima e la natura della Terra è grande. Le correnti interrompono la distribuzione della temperatura zonale. Pertanto, la fredda corrente del Labrador contribuisce alla formazione di paesaggi di tundra ghiacciata sulla penisola del Labrador. E le calde correnti dell’Atlantico rendono la maggior parte del Mare di Barents libero dai ghiacci. Anche le correnti influenzano la quantità delle precipitazioni: quelle calde contribuiscono all'afflusso delle precipitazioni, quelle fredde no. Le correnti marine contribuiscono anche alla miscelazione dell'acqua e al trasporto dei nutrienti; con il loro aiuto avviene la migrazione di piante e animali.
























Indietro avanti

Attenzione! Le anteprime delle diapositive sono solo a scopo informativo e potrebbero non rappresentare tutte le funzionalità della presentazione. Se siete interessati questo lavoro, scarica la versione completa.

Obiettivi della lezione:

  • sviluppare la conoscenza sui tipi di movimenti dell'acqua nell'oceano, inclusi vento, tsunami e correnti di marea;
  • sviluppare la capacità di identificare le relazioni di causa-effetto;
  • educazione alla cultura geografica e percezione estetica degli oggetti geografici.

Tipo di lezione: una lezione per apprendere nuovo materiale e consolidare inizialmente la conoscenza.

Attrezzatura:

  1. Presentazione elettronica su una lavagna interattiva.
  2. Mappa dell'emisfero (fisica).
  3. Atlanti.
  4. Dispensa.

Metodi: la storia esplicativa dell'insegnante, lavoro indipendente, presentazione problematica.

Sapere: tipi di onde, parti di onde. Ragioni per la formazione delle onde.

Essere in grado di: analizza ciò che vedi e senti, crea catene di causa-effetto, lavora con tabelle e diagrammi.

Durante le lezioni

I. Organizzazione della classe.

Insegnante: Quale argomento abbiamo studiato nell'ultima lezione? - Oceano mondiale

E adesso attenzione, controlleremo il materiale studiato, alcuni volendo supereranno il test, altri risponderanno alla scheda, ma perché... Non ti conosco, ti chiamo tramite la rivista.

II. Test dei compiti (5 minuti)

  1. Disporre gli oceani in ordine crescente di superficie, iniziando dal più piccolo: Indiano, Pacifico, Artico, Atlantico.
  2. L'oceano più profondo: Artico, Pacifico, Indiano, Atlantico.
  3. Il mare è praticamente circondato da terra su tutti i lati: marginale, continentale, interisolare, interno.
  4. La salinità più alta si osserva in: Mar Rosso, Mar Baltico, Golfo Persico, Mar Mediterraneo.
  5. La salinità media delle acque dell'Oceano Mondiale è: 28‰, 35‰, 37‰, 42‰.
  6. Quali oceani sono collegati dallo Stretto di Bering: Artico e Pacifico, Atlantico e Indiano, Atlantico e Pacifico, Indiano e Pacifico.
  7. fossa delle Marianne fa parte di: Oceano Atlantico, Artico, Pacifico, Indiano.
  8. Quale oceano ha la superficie di piattaforma più ampia: Atlantico, Artico, Pacifico, Indiano.
  9. L'isola più grande della Terra: Madagascar, Nuova Guinea, Groenlandia, Sakhalin.

Motivazione.

INSEGNANTE: proietta sullo schermo un dipinto di I.K. Aivazovsky “Il Mar Nero”, legge una poesia di A.S. Pushkin (diapositiva 3)

Addio, elementi gratuiti!
Per l'ultima volta prima di me
Stai facendo ondeggiare onde blu
E brilli orgogliosamente di bellezza...

Di cosa pensi che parleremo nella lezione di oggi? Quale tema unisce il dipinto e la poesia? (onde).

Probabilmente non hai idea di quanto sia profonda ed estesa la tua conoscenza “scientifica” sulle onde del mare. Anche 100 anni fa, un grande schernitore, Kuzma Prutkov, espresse un pensiero non privo di giustizia: “Quando getti dei sassolini nell’acqua, guarda i cerchi che formano; altrimenti tali lanci saranno un divertimento vuoto”.

  • Hai gettato dei sassi nell'acqua?
  • Hai creato una tempesta in una tazza da tè?
  • Che ne dici delle tempeste in un piatto e dei veri uragani in una vasca da bagno? (diapositiva 4)
  • Che domande avevi?

Se non sei pigro per osservare come si comporta l'acqua, se fai più domande, se provi a rispondere tu stesso, allora questo non sarà un divertimento vuoto, ma un vero studio scientifico.

Che tipo di ricerca possiamo condurre con voi oggi?

  • ? Da dove vengono le onde del mare?
  • ? Perché le onde si muovono?
  • ? Quali sono?
  • ? Perché dobbiamo studiare le onde? (diapositiva 5)

Quindi, scriviamo la data e l'argomento della lezione!

II. Imparare nuovo materiale. Onde del vento.

Gli oceani del mondo sono in costante movimento. Oltre alle onde, la calma delle acque è disturbata da: inondazioni, tsunami, correnti: tutto questo tipi diversi movimento dell'acqua nell'oceano.

1) L'INSEGNANTE proietta l'immagine di un'onda sullo schermo. Gli alunni nominano le parti dell'onda e cercano di definirle. Il DOCENTE verifica la correttezza delle risposte (slide 6).

2) L'INSEGNANTE lo sta chiedendo? Da dove vengono le onde del mare? – tutti, forse, daranno subito la risposta corretta: le onde sono cullate dal vento. La gente lo ha capito molto tempo fa: non per niente negli angoli dell'antico carte nautiche raffigurati Soffiatori di vento (diapositiva 7).

Che aspetto avevano e perché furono posizionati sulle mappe? (i venti sono solitamente raffigurati come volti paffuti con le guance gonfie - soffiano sul mare come su un piatto di zuppa calda)

3) Ecco un’altra domanda importante, a cui sarà più difficile rispondere: come e perché si muovono le onde?

Per capirlo, facciamo – come ancora una volta il noto esperimento – lanciando un sasso nell’acqua. Ci sono increspature nell'acqua. Ma questa non è tutta la verità. Proviamo a guardare tutto dall'interno: immagina di essere una goccia di pioggia che cade in uno stagno. L'acqua sembra solo morbida e flessibile. In effetti, tutto è occupato da milioni di goccioline, premute l'una contro l'altra. Come sarai costretto a comportarti? GLI STUDENTI simulano la situazione. (Per conquistare un posto per te stesso, devi mettere da parte gli altri).

Nello schiacciamento e nella confusione che ne conseguono, a tutte le gocce che ci circondano non resta che una cosa da fare: cadere e salire più in alto, dove nessuno ti farà pressione. Ma è impossibile rimanere a lungo sopra l'acqua e sotto il tuo stesso peso inizi ad affondare, spingendo altre gocce più lontano, informando tutti del tuo arrivo, le onde si muovono attraverso l'acqua e il cerchio da loro si allarga . Allora l'onda si dirige verso la riva, portandogli la notizia che c'è ancora una goccia nello stagno.

Quindi, osserviamo come si muovono le onde del frammento video. INSEGNANTE – come si muove l'acqua in un'onda?

CONCLUSIONE: (diapositiva 8)

Ogni particella, oscillando insieme all'onda, rimarrà nello stesso posto. L’onda non porta con sé nemmeno una goccia d’acqua. Si muovono solo i contorni dell'onda. Un’onda è solo una notizia volante, un messaggio: “È successo qualcosa da qualche parte”. Ricorda le onde in un campo di grano. Come i vagabondi del mare, corrono attraverso l'intero campo da un bordo all'altro, ma nessuna spighetta supera questo percorso insieme alle onde.

4) Lo sai? Da cosa dipende l'altezza delle onde? GLI STUDENTI, utilizzando il testo di pagina 97 o in modo indipendente, creano una catena di causa-effetto.

L'INSEGNANTE proietta il diagramma corretto. GLI STUDENTI valutano le proprie conoscenze (diapositiva 9). Forza del vento, profondità del mare, durata del vento.

5) L'INSEGNANTE proietta sullo schermo un dipinto di P. T. Maltsev “Sea Shore” (diapositiva 10). Stiamo già vedendo la seconda foto del mare. Come ti fanno sentire? (Freschezza del vento, umidità dell'aria). Questo vento è chiamato brezza diurna e la forza dell'onda dipende dalla forza del vento (il più piccolo è la calma, la tempesta e l'uragano più distruttivo).

CONCLUSIONE: La causa della formazione delle onde del vento è il vento. Le particelle d'acqua nell'onda oscillano verticalmente e l'acqua non si muove. L'altezza dell'onda dipende dalla forza del vento, dalla durata della sua azione e dalla profondità del bacino.

INSEGNANTE: passiamo alla tabella “Tipi di onde”. Possiamo iniziare a compilarlo? (SÌ). Compiliamolo.

Il prossimo tipo di movimento dell'acqua nell'oceano è uno tsunami.

6) Tsunami. (diapositiva 11).

1. Descrizione di uno tsunami - lettura del brano... Insegnante: Di quale onda stiamo parlando nel brano che hai appena ascoltato?

All'improvviso il rumore delle onde si placa e l'acqua si addentra nel mare, esponendo il fondo. Questo improvviso silenzio per l'isolano è un sicuro segno di guai imminenti. Adesso non esitate, piuttosto andate in collina, in montagna, lontano dal focolare. Un muro d'acqua, sormontato da schiuma di neve, vola verso le strutture portuali e la città. Passa un po' di tempo e case, moli e bestiame turbinano in un vortice d'acqua...

2. Bambini: – tsunami

3. Il concetto di “tsunami” letto dalla diapositiva

INSEGNANTE: Ricorda il motivo del loro verificarsi.

4. Cause di formazione (terremoti) (diapositiva 12).

Perché la parola tsunami è di origine giapponese? (succede spesso qui)

Compito: cosa è caratteristico di questo tipo di onde?

5. Il catastrofico terremoto del Cile del 21 maggio 1960 causò importanti cambiamenti nella topografia del fondale marino. Ciò ha generato gigantesche onde marine: gli tsunami, che si sono diffusi in tutto l'Oceano Pacifico e oltre. Queste onde mostruose si riversarono attraverso l'Oceano Pacifico alla velocità di un aereo a reazione. In questi giorni, il Cile è stato il primo a subire l’impatto del mare. Sulla sua costa centinaia di persone furono trascinate nell’oceano, villaggi e strutture portuali furono distrutti.

L’onda devastante ha attraversato l’Oceano Pacifico, colpendo le Isole Hawaii, le coste della Nuova Zelanda, l’Australia, le Filippine, il Giappone, Isole Curili e Kamchatka. A una distanza enorme: 16mila km dall'epicentro del terremoto, le onde dello tsunami si sono mosse a una velocità di 650-700 km all'ora.

6. Geografia delle onde di tsunami - diapositiva “Terremoti” della mappa – 13. Lavorare con la mappa: dove sulla Terra sono possibili gli tsunami?

7. Conseguenze dello tsunami - presentazione (prima e dopo lo tsunami) (diapositiva 14).

7) Flussi e riflussi. INSEGNANTE:

ragazzi, ieri ho letto delle avventure del Capitano Vrungel, ma il problema è che qualcuno ha strappato un paio di pagine nel punto più interessante (diapositiva 15). Cosa pensi che possa essergli successo? Se gli studenti hanno difficoltà a rispondere, suggerisco di guardare un altro lato dei flussi e riflussi (diapositiva 16). Se rispondono che si tratta di flussi e riflussi, allora dal frammento del video ti chiedo di determinare il motivo che li provoca. (luna) (diapositiva 17).

Come può una persona trarne beneficio? fenomeno naturale? (diapositiva 18).

INSEGNANTE: torna al tavolo, compila.

Torniamo di nuovo alla tabella (diapositiva 18). Che tipi di onde ci sono nell'oceano? Cosa li causa? (riempimento corretto)

Riassumiamo (diapositiva 5).

Siamo riusciti ad osservare i cerchi sull'acqua? Kuzma Prutkov ha ragione?

III. Compiti a casa.

clausola 19, clausola 4, 5 per iscritto.

Scegline uno interessante materiale aggiuntivo sull'argomento della lezione.

IV. Consolidamento della conoscenza.

Ora ognuno di voi può valutare le conoscenze acquisite durante la lezione.

GLI STUDENTI lavorano in autonomia con le dispense.

L'INSEGNANTE aiuta chi ha difficoltà.

  1. Tabella (compila la tabella) (diapositiva 21)
  2. Cruciverba (risolvi il cruciverba) (diapositiva 22)
  3. Test (eseguire il test) (diapositiva 23-24)

"Dietro le pagine di un libro di geografia"

Controllo dei progressi. Le risposte corrette vengono proiettate sullo schermo. Riepilogo della lezione. La cosa più bella in natura è ciò che non è stato ancora conosciuto. Quindi cerca questa bellezza e chiedi con coraggio. Bene ha fatto una domanda– questa è già metà della risposta. Grazie a tutti per la collaborazione.

L'oceano mondiale è la parte principale dell'idrosfera, che è caratterizzata da alcune caratteristiche di composizione biologica, salina e termica.

La caratteristica principale dell'Oceano Mondiale, come componente dell'idrosfera, è il costante movimento e mescolamento delle acque. L'acqua si muove non solo sulla superficie dell'oceano, ma anche in profondità, anche nei suoi strati inferiori. La dinamica dell'acqua può essere osservata in tutto il suo spessore nelle direzioni verticale e orizzontale. Questi processi forniscono un supporto significativo per la regolare miscelazione della massa d'acqua, la ridistribuzione di sali, gas e calore, che consente di mantenere costanti gas, temperatura, sale e composizione chimica. I tipi di movimento della massa d'acqua negli oceani del mondo sono:

  • correnti convettive;
  • moto ondoso e onde;
  • maree e correnti;
  • onde di natura spontanea.

Le onde sono un fenomeno che si forma a causa dell'azione di forze esterne di diversa natura (terremoti, Luna, vento o Sole) e sono vibrazioni periodiche delle particelle d'acqua. Il motivo principale per cui si formano le onde sono i processi eolici. Anche una piccola velocità del vento, pari a 0,2 - 0,3 m/s, con l'attrito dell'aria sulla superficie, può provocare un sistema di piccole perturbazioni uniformi chiamate increspature. Molto spesso appare durante improvvise raffiche di vento e scompare immediatamente dopo che i processi del vento si sono calmati. Quando la velocità del vento è pari o superiore a 1 m/s, iniziano a formarsi le onde del vento.

Il disturbo delle acque nell'Oceano Mondiale inizia a formarsi non solo dall'influenza dei processi eolici su di esse, ma anche da un brusco cambiamento di pressione nell'atmosfera, dalle forze di marea e da vari processi naturali: eruzioni vulcaniche, terremoti. Barche, traghetti, yacht, navi e altri veicoli marittimi, durante il loro movimento, tagliando la superficie dell'acqua creano onde, chiamate onde delle navi.

Le onde che si formano solo dall'influenza di forze esterne che le provocano sono dette forzate, e le onde che continuano ad esistere per un certo periodo di tempo dopo la cessazione della forza che le ha provocate sono dette libere. Le onde che si formano sulla superficie dell'acqua e negli strati superiori della massa d'acqua sono chiamate superficiali, mentre le onde che si formano a una profondità superiore a 200 m e sono visivamente invisibili sulla superficie dell'acqua sono chiamate interne.

La dimensione e la forza delle onde del vento dipendono dalla velocità del vento, nonché dalla profondità e dalle dimensioni della massa d'acqua coperta dal processo eolico. L'altezza dell'onda, dall'inizio alla cresta, molto spesso non supera i 5 metri. È molto raro trovare onde alte dai 7 ai 12 metri o più. Le onde di vento più grandi si formano nell'emisfero meridionale della Terra, poiché in questa parte del pianeta l'oceano non ha interruzioni a causa dell'assenza di vaste aree terrestri. Le onde in questa regione raggiungono talvolta un'altezza di 25 metri e si estendono per diverse centinaia di metri di lunghezza. Le onde nei mari interni sono molto più piccole, ad esempio, nel Mar Nero l'altezza d'onda più alta registrata era di 12 metri, e nel Mar d'Azov questa cifra è generalmente di 4 metri.

Dopo che l'attività del vento cessa, nell'oceano iniziano a formarsi dolci onde lunghe chiamate onde. Il moto ondoso è la forma d'onda ideale e meno distorta. Poiché il moto ondoso è un'onda libera, tali onde si propagano molto più velocemente rispetto ad altri tipi di onde. La lunghezza d'onda del moto ondoso può estendersi per un paio di centinaia di metri e, se teniamo conto della loro piccola altezza, i processi ondulatori del moto ondoso sulla superficie dell'Oceano Mondiale rimangono quasi invisibili.

Tuttavia, poiché le onde viaggiano a velocità molto elevate, spesso colpiscono le coste terrestri a centinaia e talvolta anche migliaia di chilometri da dove hanno avuto origine. Il movimento della massa d'acqua con la profondità si interrompe bruscamente. a una profondità pari alla lunghezza d'onda l'eccitazione svanisce quasi completamente.

Considerando che la lunghezza delle onde del vento nella maggior parte dei casi è insignificante, anche durante le onde più attive, a una profondità superiore a 50 metri, queste onde non si fanno quasi sentire. Pertanto, la forza delle onde dipende direttamente dalla loro lunghezza, altezza e larghezza della cresta. Tuttavia, il ruolo principale spetta ancora all’altezza delle onde.

A causa della variabilità dell'ambiente acquatico, nonché della dinamica sistematica e della miscelazione, gli strati d'acqua nell'Oceano Mondiale hanno diversi livelli di densità, composizione salina, velocità di movimento e viscosità. Uno degli esempi più eclatanti sono le aree degli oceani del mondo dove si osserva il fenomeno dello scioglimento degli iceberg, così come i luoghi dove le precipitazioni sono intense. In questi casi, lo strato d'acqua dell'Oceano Mondiale inizia a ricoprirsi di acqua dolce, creando condizioni favorevoli per la creazione del cosiddetto. onda interna che passa lungo lo spartiacque tra le masse d'acqua salata e quella dolce.

Sulla base della ricerca oceanografica, gli scienziati hanno scoperto che nell'oceano aperto, le onde interne possono essere incontrate con la stessa regolarità delle onde superficiali. Molto spesso, le onde interne sono causate da cambiamenti di pressione nell'atmosfera, terremoti, velocità del vento, maree e altri fattori. Le onde interne sono caratterizzate da un'ampiezza significativa, ma da una bassa velocità di propagazione. L'altezza delle onde interne solitamente raggiunge i 30 metri, in rari casi l'altezza può raggiungere i 200 metri. Tali onde a volte si verificano vicino allo Stretto di Gibilterra nell’Europa meridionale.

Correnti nell'oceano mondiale

Le correnti marine sono la forma di movimento più importante dell'Oceano Mondiale. La corrente è un movimento superficiale e profondo relativamente regolare, costante e periodico delle masse d'acqua nell'Oceano Mondiale in direzione orizzontale.

Tali movimenti di massa d'acqua sono molto importanti sia per la vita dell'Oceano Mondiale stesso che per i suoi abitanti. Questi processi accompagnano:

  • pieno scambio di acque nell'Oceano Mondiale;
  • trasferimento di masse di ghiaccio;
  • creare condizioni climatiche speciali;
  • svolgere una funzione di formazione del rilievo;
  • creare condizioni di vita favorevoli per il funzionamento delle risorse biologiche oceaniche.

Un gran numero di correnti nell'oceano mondiale possono essere divise in gruppi:

  • sulla sostenibilità;
  • per origine;
  • dalla natura del movimento;
  • per profondità di posizione;
  • nella fisica Composizione chimica.

In base alla loro stabilità, le correnti si dividono in temporanee, periodiche e permanenti.

Le correnti costanti sono quelle che si trovano sempre nella stessa zona dell'oceano e non cambiano quasi mai direzione e velocità. Un esempio è la Corrente del Golfo, correnti degli alisei e altri. Un flusso periodico è un flusso che può cambiare velocità e direzione in base ai cambiamenti che ne hanno provocato le cause. Le correnti temporanee sono quelle che si formano per cause di natura casuale (vento).

In base alla profondità le correnti si dividono in fondali, profonde e superficiali.

Secondo la natura del movimento: curvilineo, rettilineo e serpeggiante. Secondo la composizione fisica e chimica: dissalato, salato, neutro, freddo e caldo. La natura delle correnti è formata dal rapporto tra gli indicatori di temperatura o la salinità dell'acqua che formano la corrente. A condizione che la temperatura della corrente sia superiore alla temperatura della massa d'acqua circostante, tale corrente è calda; se è inferiore, è calda. Lo stesso principio viene utilizzato per determinare le correnti dissalate e saline.

In base alla loro origine le correnti si dividono in: mareali, di gradiente e di attrito.

Questi ultimi si formano a causa dell'influenza delle forze del vento sulle masse d'acqua. Le correnti di attrito che appaiono a causa dell'influenza di venti temporanei sono chiamate correnti di vento, mentre quelle che appaiono a causa dell'influenza dei venti dominanti sono chiamate correnti di deriva. I flussi gradienti si dividono in: compensatori, densità, drenanti, drenanti e barogradienti. Le correnti di scarico si formano a causa dell'inclinazione del livello del mare, provocata dal flusso di acqua dolce dai fiumi negli oceani, dalle grandi precipitazioni dall'atmosfera o dall'evaporazione su larga scala. Le correnti fognarie si formano a causa dell'inclinazione del livello del mare, che si verifica a causa dell'afflusso di acqua da altre parti del mare durante l'azione di una forza esterna.

Le correnti provocano una diminuzione del volume dell'acqua in una parte dell'Oceano Mondiale, mentre allo stesso tempo provocano un aumento in un'altra parte. La differenza di livello tra le diverse parti dell'oceano attiva immediatamente le parti vicine che prendono Partecipazione attiva nell'eliminare questa differenza. Pertanto, compaiono correnti compensative. Sono correnti secondarie e compensano il deflusso dell'acqua.

Le correnti, chiamate correnti di marea, compaiono a causa della forza delle maree. La velocità massima di tali correnti si riscontra negli stretti stretti e talvolta può raggiungere i 22 km/h, ma in mare aperto raramente supera 1 km/h. Nell'oceano è molto raro osservare una corrente causata solo da uno dei processi o fattori sopra indicati.

Onde di marea e sismiche

Maremoti

Le onde di marea sono fenomeni che derivano dall'influenza delle forze gravitazionali del Sole e della Luna e causano fluttuazioni periodiche caratteristiche nel livello delle masse d'acqua nell'Oceano Mondiale. L'attività delle maree inizia a formarsi sotto l'influenza della Luna e del Sole, ma, a causa della maggiore distanza del Sole, le maree da esso provocate non si verificano così spesso come a causa della Luna (ce ne sono la metà) . L'influenza principale sull'attività delle maree è esercitata dalle isole e dai contorni della costa. Questo motivo potrebbe spiegare come le fluttuazioni nell’Oceano Mondiale durante le maree alla stessa latitudine variano su un intervallo più ampio. Vicino alle isole le maree non sono affatto significative, ma in acque aperte l'acqua sale fino a 1 metro. Le maree possono raggiungere valori molto più elevati nelle baie con sponde tortuose, stretti e foci di fiumi.

Onde sismiche

Il motivo per cui le onde sismiche (tsunami) iniziano a formarsi è un cambiamento nel rilievo del fondale marino, che si verifica a causa del movimento delle placche litosferiche, a seguito del quale possono verificarsi sollevamenti, cedimenti, frane o terremoti. Va sottolineato che il meccanismo attraverso il quale si generano le onde sismiche dipende direttamente dalla natura dei processi che trasformano i rilievi del fondale oceanico. Ad esempio, durante la formazione di uno tsunami nelle acque dell'oceano aperto, quando appare una crepa o un buco sul fondo, l'acqua si sforza immediatamente di entrare al centro della depressione che appare, prima riempiendola e poi traboccando, formando un volume gigantesco di colonna d'acqua sulla superficie degli oceani del mondo.

Prima che uno tsunami inizi a formarsi e colpisca la costa, di solito si verifica un calo significativo del livello dell’acqua. In appena un paio di minuti, l'acqua inizia a ritirarsi dalla riva di diverse centinaia di metri, e in rari casi di chilometri, dopo di che uno tsunami inizia a colpire la costa. Subito dopo la prima onda, quella più grande e più distruttiva, arrivano altre 2-5 piccole onde.

La velocità delle onde dello tsunami è molto elevata e può raggiungere i 150 - 900 km/h. Quando colpiscono città e paesi situati sulla costa nella loro zona di influenza, possono provocare gravi distruzioni e causare vittime. Uno degli tsunami più distruttivi si è verificato nel 2004 nell’Oceano Indiano, uccidendo più di 200.000 persone e causando danni per miliardi di dollari.

Al giorno d'oggi, il verificarsi di uno tsunami può essere previsto con la massima precisione possibile. Queste previsioni si basano sulle osservazioni e sul monitoraggio dell'attività sismica sotto le masse d'acqua dell'Oceano Mondiale. In genere, le previsioni vengono effettuate sulla base di osservazioni quali:

  • osservazione acustica;
  • monitoraggio tramite mareografi;
  • monitoraggio sismico.

Questi metodi consentono di sviluppare e adottare determinate misure volte a garantire la sicurezza.

ONDE DI VENTO NELL'OCEANO DEL MONDO

La rugosità del mare è la fluttuazione della superficie dell'acqua su e giù rispetto al livello medio. Tuttavia, le masse d'acqua non si muovono orizzontalmente durante le onde. Puoi verificarlo osservando il comportamento di un galleggiante che dondola sulle onde.

Le onde sono caratterizzate dai seguenti elementi: viene chiamata la parte più bassa dell'onda suola, e il più alto - pettine La pendenza di un pendio è l'angolo tra la sua pendenza e il piano orizzontale. La distanza verticale tra la suola e la cresta è altezza d'onda . Può raggiungere i 14-25 metri. La distanza tra due avvallamenti o due creste è chiamata lunghezza d'onda. La lunghezza massima è di circa 250 m, le onde fino a 500 m sono estremamente rare.La velocità del movimento delle onde è caratterizzata dalla loro velocità, cioè. la distanza percorsa dal pettine solitamente in un secondo.

Elementi d'onda

La causa principale della formazione delle onde è il vento. A basse velocità si verifica ondulazione - un sistema di piccole onde uniformi. Appaiono ad ogni folata di vento e svaniscono all'istante. Con un vento molto forte che si trasforma in tempesta, le onde possono deformarsi, con il pendio sottovento più ripido di quello sopravvento, e con venti molto forti le creste delle onde si rompono e formano schiuma bianca - "agnello" . Quando la tempesta finisce, le onde alte continuano a viaggiare attraverso il mare per lungo tempo, ma senza creste taglienti. Vengono chiamate onde lunghe e dolci dopo che il vento si ferma rigonfiamento. Viene chiamato un grande moto ondoso con bassa pendenza e una lunghezza d'onda fino a 300-400 metri in completa assenza di vento onda di vento.

La trasformazione delle onde avviene anche quando si avvicinano alla riva. Quando ci si avvicina a una riva in leggera pendenza, la parte inferiore dell'onda in arrivo viene rallentata dal terreno; la lunghezza diminuisce e l'altezza aumenta. La parte superiore dell'onda si muove più velocemente della parte inferiore. L'onda si ribalta e la sua cresta, cadendo, si sbriciola in piccoli spruzzi schiumosi saturi d'aria. Le onde, rompendosi vicino alla riva, formano una risacca. È sempre parallelo alla riva. L'acqua schizzata sulla riva dall'onda scorre lentamente lungo la spiaggia.

Quando un'onda si avvicina a una riva ripida, colpisce le rocce con tutta la sua forza. In questo caso, l'onda si solleva sotto forma di un bellissimo albero schiumoso, raggiungendo un'altezza di 30-60 metri. A seconda della forma delle rocce e della direzione delle onde, l'albero viene spezzato in più parti. La forza d'impatto delle onde raggiunge le 30 tonnellate per 1 m². Ma va notato che il ruolo principale non è giocato dagli impatti meccanici delle masse d'acqua sulle rocce, ma dalle risultanti bolle d'aria e dalle differenze di pressione idraulica, che distruggono principalmente le rocce che compongono le rocce (vedi Abrasione) .

Movimento delle particelle d'acqua in un'onda (1-9 - particelle d'acqua).

Le onde distruggono attivamente la terra costiera, ribaltano e abradono i detriti, quindi li distribuiscono lungo il pendio sottomarino. In prossimità della costa interna la forza d'impatto delle onde è molto elevata. A volte a una certa distanza dalla riva si trova un banco a forma di sputo sottomarino. In questo caso, la rottura delle onde avviene sulle secche e si forma un frangente.

La forma dell'onda cambia continuamente, dando l'impressione di correre. Ciò avviene per il fatto che ogni particella d'acqua, con movimento uniforme, descrive dei cerchi attorno al piano di equilibrio. Tutte queste particelle si muovono in una direzione. In ogni istante le particelle si trovano in punti diversi del cerchio; questo è il sistema delle onde.

Onde di vento più grandi osservato nell’emisfero australe, dove l’oceano è più esteso e dove i venti occidentali sono più costanti e forti. Qui le onde raggiungono i 25 metri di altezza e i 400 metri di lunghezza. La loro velocità di movimento è di circa 20 m/s. Nei mari le onde sono più piccole – anche nel grande Mar Mediterraneo raggiungono solo i 5 m.

Per valutare il grado delle onde del mare, viene utilizzato Scala a 9 punti. Può essere utilizzato quando si studia qualsiasi specchio d'acqua.

Punti

Segni di eccitazione

Superficie liscia

Increspature e piccole onde

Le creste delle piccole onde cominciano a capovolgersi, ma non c'è ancora schiuma bianca

In alcuni punti sulle creste delle onde compaiono degli “agnelli”.

Ovunque si formano “agnelli”.

Appaiono alte creste e il vento comincia a strappare da esse la schiuma bianca

Le creste formano i rigonfiamenti delle onde della tempesta. La schiuma inizia ad allungarsi completamente

Lunghe strisce di schiuma ricoprono i lati delle onde e in alcuni punti ne raggiungono la base

La schiuma copre completamente le pendici delle onde, la superficie diventa bianca

L'intera superficie dell'onda è ricoperta da uno strato di schiuma, l'aria è piena di polvere e spruzzi d'acqua, la visibilità è ridotta

Per proteggere le strutture portuali, i moli e le aree costiere del mare dalle onde, i frangiflutti sono costruiti con blocchi di pietra e cemento per assorbire l'energia delle onde.

TSUNAMI(Giapponese) - onde giganti con potere distruttivo. Sono chiamati terremoti sottomarini, eruzioni vulcaniche O frane sottomarine . Questi fenomeni sono solitamente accompagnati da una forte scossa sotterranea trasmessa dall'acqua in superficie, che può risultare pericolosa per le navi presenti nella zona. Le onde successive causate dall'impatto sono quasi impossibili da notare in mare aperto, poiché qui sono molto piatte. Ma si diffondono con grande velocità ( fino a 1000 chilometri all'ora ). Avvicinandosi alla riva, diventano più ripidi e più alti, acquisendo un terribile potere distruttivo. Di conseguenza, giganteschi pozzi d'acqua alti quanto Da 10 a 50 metri e altro ancora.

Molto spesso si verificano tsunami sulla costa del Pacifico , che è associato all'elevata attività vulcanica di questo bacino. Nell'ultimo millennio, la costa del Pacifico è stata colpita dagli tsunami circa 1000 volte, mentre sulle coste dell'Atlantico e dell'Oceano Indiano onde gigantesche di forza distruttiva sono state osservate solo poche decine di volte.

Prima dell'arrivo di uno tsunami, entro 1-15 minuti, l'acqua si allontana solitamente dalla riva di centinaia di metri e talvolta di chilometri. Quanto più l'acqua si allontana dalla riva, tanto maggiore sarà l'altezza dello tsunami. Puoi conoscere in anticipo l'avvicinarsi di uno tsunami registrando le onde sismiche che si formano durante un terremoto e si propagano nell'acqua a una velocità molte volte maggiore della velocità dello tsunami. Esiste servizio di allerta speciale , avvertendo in anticipo i residenti costieri del possibile pericolo. Le persone sono costrette a lasciare le proprie case e andare su un terreno più elevato per aspettare la fine dello tsunami. Grazie a questo servizio il numero delle vittime sta diminuendo.

Danno, causato da uno tsunami, è molte volte maggiore delle conseguenze causate dai terremoti stessi. Grandi distruzioni furono causate dallo tsunami delle Curili nel 1952, dallo tsunami del Cile nel 1960, dallo tsunami dell'Alaska nel 1964 e l'onda causata dall'eruzione del vulcano Krakatoa in Indonesia nel 1912 viaggiò attraverso tutti gli oceani. L'eruzione del Krakatoa è spesso definita l'eruzione più potente della storia umana. Ci furono diverse forti esplosioni vulcaniche ad intervalli di diverse ore, l'ultima esplosione fu la più potente. Ogni esplosione è stata accompagnata da uno tsunami che ha inondato le coste delle isole indonesiane e l'ultima ha provocato un'onda gigante alta circa 25-35 metri, che ha inondato le coste di tutte le isole vicine. Non solo gli abitanti, ma anche tutto il suolo fu spazzato via da loro. In un porto dell'isola di Giava, una grande nave è stata strappata dall'ancora e trasportata per 3 chilometri nell'entroterra, fino a un'altezza di 9 metri sul livello del mare. Le onde provenienti dalle isole indonesiane attraverso lo stretto della Sonda si sono diffuse attraverso l'Oceano Indiano e al largo della costa occidentale dell'Australia hanno ancora raggiunto i 2 metri. L'onda è passata nella parte meridionale dell'Oceano Atlantico ed è rimasta lì 23 ore e 30 minuti dopo l'ultima, più potente esplosione.

L'onda ha raggiunto anche le coste dell'Europa: ad esempio, a Le Havre (nord-ovest della Francia) è arrivata in 32 ore e 35 minuti, avendo percorso una distanza pari alla metà della circonferenza del globo.

Uno tsunami è associato non solo a gravi distruzioni, ma anche a significative perdite di vite umane. Gli tsunami causati dall'eruzione del vulcano Krakatoa nel 1883 uccisero 40.000 persone, mentre lo tsunami del 1703 in Giappone uccise circa 100.000 persone.

Flussi e riflussi

Il livello della superficie degli oceani e dei mari cambia periodicamente, circa due volte al giorno. Queste oscillazioni vengono chiamate flusso e riflusso. Durante l'alta marea, il livello dell'oceano aumenta gradualmente e raggiunge la posizione più alta. Con la bassa marea il livello scende gradualmente al livello più basso. Con l'alta marea, l'acqua scorre verso le rive, con la bassa marea, lontano dalle rive.

I flussi e riflussi sono onde stazionarie. Si formano a causa dell'influenza di corpi cosmici come la Luna e il Sole. Secondo le leggi di interazione dei corpi cosmici, il nostro pianeta e la Luna si attraggono reciprocamente. La gravità lunare è così forte che la superficie dell'oceano sembra piegarsi verso di essa. La Luna si muove attorno alla Terra e un'onda di marea “corre” dietro di essa attraverso l'oceano. Quando un’onda raggiunge la riva, quella è la marea. Passerà un po' di tempo, l'acqua seguirà la Luna e si allontanerà dalla riva: questa è la bassa marea. Secondo le stesse leggi cosmiche universali, i flussi e riflussi si formano anche dall'attrazione del Sole. Tuttavia, la forza di marea del Sole, a causa della sua distanza, è notevolmente inferiore a quella lunare, e se non ci fosse la Luna, le maree sulla Terra sarebbero 2,17 volte inferiori. Per prima cosa è stata data la spiegazione delle forze di marea Newton.

Le maree differiscono l'una dall'altra per durata e magnitudo. Molto spesso durante il giorno si verificano due alte maree e due basse maree. Gli archi insulari e le coste dell'Asia orientale e dell'America centrale sono soggetti a un'alta e una bassa marea al giorno.

L'entità delle maree è ancora più varia del loro periodo. Teoricamente, una marea lunare è pari a 0,53 m, solare - 0,24 m. Pertanto, la marea più alta dovrebbe avere un'altezza di 0,77 m.

In mare aperto e vicino alle isole la marea è abbastanza vicina al teorico: sulle isole Hawaii - 1 m, sull'isola di Sant'Elena - 1,1 m; sulle isole Fiji - 1,7 M. Nei continenti la marea varia da 1,5 a 2 m.

Nei mari interni le maree sono molto insignificanti: nel Mar Nero - 13 cm, nel Mar Baltico - 4,8 cm Il Mar Mediterraneo è considerato senza maree, ma vicino a Venezia le maree arrivano fino a 1 m.

Le più grandi maree registrate nell'Oceano Mondiale sono:

1. Nell'Oceano Atlantico nella Baia di Fundy (USA) la marea ha raggiunto un'altezza di 16-17 m, la marea più alta dell'intero globo.

2. Nel nord del Mare di Okhotsk nella baia di Penzhinskaya l'altezza della marea ha raggiunto i 12-14 m, la marea più alta al largo della costa russa. Tuttavia, i dati sulle maree sopra indicati rappresentano l'eccezione piuttosto che la regola. Nella stragrande maggioranza dei punti di misurazione del livello delle maree, questi sono piccoli e raramente superano i 2 m.

L'importanza delle maree è molto grande per la navigazione marittima e la costruzione dei porti. Ogni onda di marea porta un enorme riserva energetica .

CORRENTI OCEANICHE

Negli oceani e nei mari, enormi corsi d'acqua larghi decine e centinaia di chilometri e profondi diverse centinaia di metri si muovono in determinate direzioni su distanze di migliaia di chilometri. Tali flussi - "fiumi negli oceani " - sono chiamate correnti marine. Si muovono ad una velocità di 1-3 km/h, a volte fino a 9 km/h.

Motivi Ce ne sono diversi che causano correnti: ad esempio,

  • riscaldamento e raffreddamento della superficie dell'acqua,
  • precipitazione ed evaporazione,
  • differenze nella densità dell'acqua,
  • tuttavia, il ruolo del vento è più significativo nella formazione delle correnti.


Le correnti in base alla loro direzione predominante sono suddivise in zonale , andando a ovest e ad est, e meridionale e - portando le loro acque verso nord o sud.

Un gruppo a parte comprende le correnti che si muovono verso quelle vicine, che sono più potenti ed estese. Tali flussi sono chiamati controcorrenti .

Vengono chiamate quelle correnti che cambiano la loro forza di stagione in stagione a seconda della direzione dei venti costieri monsone

Tra le correnti meridionali la più famosa Corrente del Golfo. Trasferisce in media ogni secondo circa 75 milioni di tonnellate di acqua!!! Per fare un confronto, possiamo sottolineare che il fiume più profondo del mondo, l'Amazzonia, trasporta solo 220mila tonnellate di acqua al secondo. La Corrente del Golfo trasporta le acque tropicali alle latitudini temperate, determinando in gran parte il clima e quindi la vita dell'Europa. Fu grazie a questa corrente che l'Europa ricevette un clima mite e caldo e divenne la terra promessa della civiltà, nonostante la sua posizione settentrionale. Avvicinandosi all'Europa, la Corrente del Golfo non è più la stessa corrente che fuoriesce dal Golfo del Messico. Pertanto, la continuazione settentrionale della corrente è chiamata Nord Atlantico.

Delle correnti zonali, la più potente è corrente dei venti occidentali. Nella vasta distesa dell'emisfero australe al largo delle coste dell'Antartide non esistono masse terrestri significative. Su tutta la zona prevalgono venti forti e costanti da ovest. Trasportano intensamente le acque oceaniche verso est, creando il più potente in tutto l'Oceano Mondiale il flusso dei venti occidentali. Collega le acque di tre oceani nel suo flusso circolare e porta avanti 200 milioni di tonnellate di acqua (quasi 3 volte di più della Corrente del Golfo)!!!

  • La velocità di questa corrente è bassa: per aggirare l'Antartide, le sue acque impiegano 16 anni.
  • L'ampiezza del flusso dei venti occidentali è di circa 1300 km.

A seconda della temperatura dell'acqua, potrebbero esserci delle correnti caldo, freddo e neutro. L'acqua dei primi è più calda dell'acqua della regione dell'oceano attraverso la quale passano; questi ultimi, invece, sono più freddi dell'acqua che li circonda; altri ancora non differiscono dalla temperatura delle acque attraverso le quali scorrono. Di norma, le correnti che si allontanano dall'equatore sono calde; le correnti che vanno verso l'equatore sono fredde. Di solito sono meno salati che caldi. Questo perché provengono da aree con maggiori precipitazioni e minore evaporazione, o da aree in cui l'acqua viene desalinizzata dallo scioglimento del ghiaccio. Le correnti fredde nelle parti tropicali degli oceani si formano a causa dell'innalzamento delle acque fredde e profonde.

Un modello importante di correnti oceaniche aperte è che la loro direzione non coincide con la direzione del vento. Esso respinto a destra nell'emisfero settentrionale e a sinistra nell'emisfero meridionale dalla direzione del vento con un angolo fino a 45°. Le osservazioni mostrano che in condizioni reali la deviazione a tutte le latitudini è leggermente inferiore a 45°. Ogni strato sottostante continua a deviare verso destra (sinistra) dalla direzione di movimento dello strato sovrastante. Allo stesso tempo, la velocità del flusso diminuisce. Numerose misurazioni hanno dimostrato che le correnti terminano a profondità non superiori a 300 metri.

L'importanza delle correnti oceaniche risiede principalmente in ridistribuzione del calore solare sulla Terra : Le correnti calde aumentano la temperatura, mentre le correnti fredde la abbassano. Le correnti hanno un enorme impatto distribuzione delle precipitazioni sulla terra. I territori bagnati da acque calde hanno sempre un clima umido, mentre quelli freddi hanno sempre un clima secco; in quest'ultimo caso non c'è pioggia, solo le nebbie hanno un valore idratante. Con le correnti vengono trasportati anche organismi viventi . Ciò vale principalmente per il plancton, seguito dai grandi animali. Quando le correnti calde incontrano quelle fredde, si formano correnti d'acqua ascendenti. Essi sollevare acque profonde ricche di sali nutrienti. Quest'acqua favorisce lo sviluppo del plancton, dei pesci e degli animali marini. Tali luoghi sono importanti zone di pesca.

Lo studio delle correnti marine viene effettuato sia nelle zone costiere dei mari e degli oceani, sia in mare aperto mediante apposite spedizioni marittime.

Le acque dell'Oceano Mondiale sono in costante movimento. Esistono due tipi di movimento: onde e correnti.

Eccitazione. La causa principale delle onde è il vento. Onde del vento - Questo è solo il movimento oscillatorio della superficie dell'acqua. Può essere paragonato a un campo di “grano” lungo il quale corrono le onde del vento. Quanto più forte e lungo è il vento e quanto più ampia è la superficie dell'acqua, tanto più alte sono le onde. Sono state osservate ripetutamente onde alte fino a 18-20 me anche di più. Solo vicino alla riva l'acqua riceve movimento in avanti e, a causa della maggiore velocità delle particelle d'acqua nella parte superiore, dove c'è meno attrito, le onde vengono respinte e si formano le onde. Per valutare l'intensità delle onde del vento in mare viene utilizzata una scala a 9 punti: più forti sono le onde, più alto è il punteggio. Le onde influiscono sul benessere delle persone, distruggono le coste e le onde forti sono pericolose per le navi. Allo stesso tempo le onde si agitano. acqua, contribuiscono all'arricchimento della colonna d'acqua con ossigeno e calore, nonché alla rimozione dei nutrienti in superficie. Tutto ciò favorisce la vita degli organismi.

Oltre alle onde del vento, ad esempio, ci sono onde di altra origine tsunami. Si tratta di onde gigantesche causate da terremoti sottomarini e costieri, nonché da eruzioni vulcaniche, che si propagano a velocità enormi, fino a 800 km/h. Nell'oceano aperto sono bassi, ma in acque poco profonde gli tsunami raggiungono i 20-30 metri e hanno un'energia colossale, quindi provocano enormi devastazioni sulla costa.

maremoti causare fluttuazioni nella superficie dell'Oceano Mondiale rispetto al suo livello medio a causa dell'attrazione della Terra da parte della Luna e del Sole. A seconda della sezione e della configurazione della costa, l'altezza delle maree è molto diversa. L'altezza massima (18 m) si osserva nella Baia di Fundy, al largo di Terranova; in Russia, nella baia di Shelikhov raggiungono

12 minuti Durante il giorno lunare, che è 50 minuti più lungo del giorno solare, sulla Terra si verificano due alte maree e due basse maree. Un'onda di marea, e con essa le navi d'alto mare, entra nei fiumi a decine e centinaia di chilometri di distanza.

Correnti marine. Si tratta di movimenti orizzontali dell'acqua negli oceani e nei mari, caratterizzati da una certa direzione e velocità. La loro lunghezza raggiunge diverse migliaia di chilometri, larghezza - decine, centinaia di chilometri, profondità - centinaia di metri. Il diffuso paragone tra correnti e fiumi non è del tutto appropriato. In primo luogo, nei fiumi, l'acqua si muove lungo un pendio e le correnti marine sotto l'influenza dei venti possono muoversi contrariamente alla pendenza della superficie. In secondo luogo, le correnti marine hanno una velocità inferiore, in media 1-3 km/h. In terzo luogo, i flussi sono multigetto e multistrato e su entrambi i lati della zona assiale rappresentano un sistema di vortici.

Le correnti marine sono classificate in base a una serie di caratteristiche. Le correnti costanti si distinguono per la durata(ad esempio, alisei del Nord e del Sud), periodico(monsoni estivi e invernali nell'Oceano Indiano settentrionale o maree nelle parti costiere degli oceani) e temporaneo(episodico).



In base alla profondità di localizzazione nella colonna d'acqua, si distinguono le correnti superficiali, profonde e di fondo.

In base alla temperatura si distinguono correnti calde e correnti fredde. Questa classificazione non si basa sulla temperatura assoluta, ma relativa dell'acqua. Le correnti calde hanno una temperatura dell'acqua superiore a quella dell'acqua circostante, le correnti fredde - viceversa. Quelli caldi, di regola, sono diretti dall'equatore ai poli, quelli freddi - dai poli all'equatore.

In base alla loro origine le correnti superficiali si dividono in:

deriva, causata da venti costanti; vento, derivante sotto l'influenza dei venti stagionali; acque reflue che defluiscono da zone di eccesso d'acqua e che tendono a livellare la superficie dell'acqua; compensativo, compensando la perdita di acqua in qualsiasi zona dell’oceano. La maggior parte delle correnti sono causate dall’azione combinata di una serie di fattori.

Attualmente installato un certo sistema di correnti oceaniche, causato principalmente dalla circolazione generale dell’atmosfera (Fig. 12). Il loro schema è il seguente. In ogni emisfero, su entrambi i lati dell'equatore ci sono grandi vortici di corrente attorno ai massimi permanenti di pressione subtropicale: in senso orario nell'emisfero settentrionale, in senso antiorario nell'emisfero meridionale. Si è rivelato tra loro controcorrente equatoriale da ovest a est. Nelle latitudini temperate - subpolari dell'emisfero settentrionale si osservano piccoli anelli di correnti attorno ai minimi di pressione in senso antiorario, nell'emisfero meridionale - scorre da ovest a est attorno all'Antartide.

Le correnti più stabili sono Settentrionale E Alisei meridionali(equatoriale) correnti su entrambi i lati dell’equatore nel Pacifico, nell’Atlantico e negli emisferi meridionali dell’Oceano Indiano, “pompando” acqua da est a ovest. Lungo le coste orientali dei continenti alle latitudini tropicali, correnti di rifiuto calde: Corrente del Golfo, Kuroshivo. Brasiliano, mozambicano, malgascio, australiano orientale. Si tratta di correnti analoghe non solo nell'origine, ma anche nelle proprietà fisico-chimiche delle acque.

Nelle latitudini temperate, sotto l'influenza dei venti costanti occidentali, ci sono correnti calde del Nord Atlantico e del Nord Pacifico - nell'emisfero settentrionale e Freddo(o sarebbe più corretto dire neutrale) il flusso dei venti occidentali, O Deriva occidentale, - al Sud. Questa potente corrente forma un anello nei tre oceani attorno all'Antartide.

Chiusura di grandi vortici flussi di compensazione del freddo - analoghi lungo le coste occidentali dei continenti alle latitudini tropicali:

Riso. 12. Schema delle correnti dell'Oceano Mondiale:

1 - correnti calde, 2 - correnti fredde

Californiano, canario, peruviano, benguela, australiano occidentale.

IN piccoli anelli di corrente Dovrebbe essere notato caldo norvegese E corrente fredda del Labrador nell'Atlantico lungo la periferia della bassa islandese e simili ad essi dell'Alaska E Curili-Kamchatsky - V l'oceano Pacifico lungo la periferia della bassa Aleutina.

Nella parte settentrionale dell'Oceano Indiano la circolazione monsonica genera correnti di vento stagionali: in inverno da est a ovest, in estate da ovest a est. In estate qui è ancora ben espresso Corrente somala - l'unica corrente fredda proviene dall'equatore. È associato al monsone di sud-ovest, che allontana l'acqua dalla costa africana vicino alla penisola somala e provoca quindi l'innalzamento delle acque fredde e profonde.

Nell'Oceano Artico, la direzione principale del movimento dell'acqua e della deriva del ghiaccio è da est a ovest, dalle Isole della Nuova Siberia al Mare di Groenlandia. È lì che le stazioni di ricerca del Polo Nord (SP) finiscono la loro esistenza, a cominciare da SP-1 - gli eroici quattro Papaniniti (1937-1938). L'Artico è rifornito con le acque dell'Atlantico sotto forma di Capo Nord, Murmansk, Spitsbergen E Correnti Novo-Zemlya, le cui acque sono più salate e quindi più dense sprofondano sotto il ghiaccio.

L'importanza delle correnti marine per il clima e la natura della Terra in generale e soprattutto per le zone costiere è grande. Le correnti marine, insieme alle masse d'aria, trasportano il caldo e il freddo tra le latitudini. Le correnti calde e fredde in tutte le zone climatiche mantengono le differenze di temperatura sulle coste occidentali e orientali dei continenti e interrompono la distribuzione della temperatura zonale. Ad esempio, il porto libero dai ghiacci di Murmansk si trova oltre il circolo polare artico, e sulla costa del Nord America a nord di New York le temperature invernali sono negative. Le correnti influenzano anche la quantità di precipitazioni. Le correnti calde favoriscono lo sviluppo della convezione e delle precipitazioni. I cosmonauti notano caratteristiche formazioni nuvolose che accompagnano le correnti calde per tutta la loro lunghezza.

Le correnti fredde, indebolendo lo scambio verticale delle masse d'aria, riducono la possibilità di precipitazioni. Pertanto, i territori bagnati da correnti calde e influenzati dalle correnti d'aria dal loro lato hanno un clima umido, mentre i territori bagnati da correnti fredde hanno un clima secco. Le correnti marine contribuiscono anche alla miscelazione dell'acqua e effettuano il trasferimento di nutrienti e scambi di gas, con il loro aiuto avviene la migrazione di piante e animali.

Risorse naturali dell'oceano, la sua protezione

Risorse organiche (biologiche) dell'oceano. Hanno il maggior valore, soprattutto il pesce. I pesci rappresentano fino al 90% di tutte le risorse organiche nell’oceano. Al primo posto nel mondo della pesca ci sono le aringhe: quasi un terzo del pescato totale, vengono catturati molti merluzzi e passere. La ricchezza dell'oceano è il salmone e soprattutto lo storione. Da dove proviene la pesca principale zona scaffale. Il pesce viene utilizzato non solo come prodotto alimentare. Viene utilizzato per farine alimentari (acciughe, ecc.), grassi tecnici e fertilizzanti.

La caccia agli animali (trichechi, foche, foche) e la caccia alle balene sono ora limitate. Nei paesi del sud-est asiatico e in alcuni altri paesi costieri caldi, i crostacei (ostriche, cozze, capesante, calamari, polpi, ecc.) sono ampiamente consumati e, tra gli echinodermi, i cetrioli di mare. Un'importante risorsa naturale dell'oceano sono le alghe, che vengono utilizzate per cucinare il cibo, per ottenere iodio, come fertilizzante, per l'alimentazione degli animali e per produrre carta, colla, tessuti, ecc. Sebbene le risorse organiche dell'oceano siano grandi, è necessario per proteggerli dall'esaurimento, dalla morte dovuta all'inquinamento delle acque, garantire la rigenerazione naturale, passare dall'uso estensivo e dalla caccia libera all'agricoltura culturale - allevando animali marini e coltivando alghe.

Risorse chimiche e minerali. Questa è, prima di tutto, l'acqua stessa, disciolta in essa elementi chimici, così come i minerali che giacciono sul fondo e nel terreno. Ogni anno vengono estratti milioni di metri cubi dall’acqua di mare acqua dolce come risultato della distillazione. Esistono già più di 100 impianti di desalinizzazione operanti nel mondo in “regioni assetate” (Kuwait, Stati Uniti occidentali, città di Shevchenko sul Mar Caspio, ecc.). Tuttavia, il costo di tale acqua dolce è ancora elevato. Sale da cucina, magnesio, bromo e potassio vengono estratti dall'acqua di mare.

I principali minerali estratti in mare sulla piattaforma sono petrolio e gas (Golfo Persico e Messico, Mare del Nord, “Oil Rocks” nel Mar Caspio e altre aree). La loro produzione continua a crescere rapidamente e nei prossimi anni si prevede che la metà di tutto il petrolio e il gas sarà prodotta dai depositi sugli scaffali. Pertanto, solo nel Mare del Nord nel 1987 sono stati prodotti 165 milioni di tonnellate di petrolio e 83 miliardi di km 3 di gas, anche se i primi pozzi sono apparsi di recente, nel 1964. Ora ci sono 300 piattaforme di perforazione di proprietà di paesi diversi e lungo i fondali marini sono posati più di 6.000 km di oleodotti e gasdotti. Inizia l'estrazione di carbone (Inghilterra, Giappone), minerale di ferro (vicino alla penisola di Terranova), stagno (Malesia), ecc .. Il fondo dell'oceano è ricoperto da noduli sedimentari di ferromanganese, grandi riserve di fosforiti e materiali da costruzione. Al largo delle coste del Sud Africa, l’estrazione dei diamanti viene effettuata dalla terraferma attraverso i fiumi.

Risorse energetiche dell'Oceano Mondiale. Sono enormi. Le centrali elettriche a energia delle maree (TES) sono già operative (Francia) e in fase di progettazione. Nella zona calda ci sono stazioni idrotermali che sfruttano la differenza di temperatura tra le acque calde superficiali e quelle fredde profonde. IN acqua di mare contiene deuterio (acqua pesante), il futuro combustibile dei reattori nucleari. Se imparano a usare l'energia delle onde (ci sono progetti), l'umanità riceverà una fonte inesauribile di energia.

L’importanza dell’oceano in termini di trasporti è enorme.

Conservazione della natura dell'Oceano Mondiale. Questo è un problema urgente su scala internazionale. Nell'era della rivoluzione scientifica e tecnologica, il flusso di sostanze inquinanti nell'oceano è aumentato notevolmente: rifiuti industriali, petrolio, rifiuti domestici. Acque reflue, fertilizzanti, pesticidi, ecc. Ciò porta a un'interruzione delle relazioni naturali e dell'equilibrio dinamico. L'oceano si è rivelato facilmente vulnerabile su vaste aree a causa della sua mobilità. L'inquinamento da petrolio è particolarmente dannoso per tutti gli esseri viventi e, secondo gli scienziati, circa 10 milioni di tonnellate di petrolio e prodotti petroliferi entrano ogni anno nell'oceano durante la sua produzione, il lavaggio delle petroliere e i loro incidenti. Il film d'olio interrompe l'umidità e lo scambio di gas, compreso l'ossigeno, distrugge il plancton, i pesci e, in generale, tutti gli organismi viventi che si concentrano principalmente nello strato superficiale dell'acqua.

Per comprendere la natura e i segreti degli oceani mondiali, abbiamo bisogno di diverse ricerche scientifiche. Attualmente sono ampiamente realizzati in molti paesi e sono coordinati dall’UNESCO (Organizzazione delle Nazioni Unite per l’Educazione, la Scienza e la Cultura). Lo studio dell'Oceano Mondiale, che appartiene a tutta l'umanità, è diventato un esempio lampante di cooperazione internazionale.

Un metodo fondamentalmente nuovo è esplorare l’oceano dallo spazio. Dalle orbite spaziali, alla dinamica delle acque oceaniche, alla loro interazione con l'atmosfera, all'osservazione delle condizioni dei ghiacci, soprattutto lungo la rotta del Mare del Nord, ai fenomeni naturali pericolosi (tsunami, tifoni, attività vulcanica sottomarina), alla valutazione e previsione delle riserve alimentari, in particolare pesci, vengono condotti sullo scaffale allo scopo di ricercare minerali, monitorare l'inquinamento dell'acqua, analizzare le conseguenze ambientali causate dall'inquinamento e molto altro ancora.

Si tengono speciali conferenze internazionali che, sulla base dei più recenti dati scientifici, prendono decisioni sull'uso razionale delle risorse dell'Oceano Mondiale e sulla protezione delle sue acque.

Domande e compiti:

1. Cos'è l'Oceano Mondiale e in quali parti è suddiviso? Perché questa divisione è condizionata?

2. Definire i concetti: mare, baia, stretto, penisola, isola.

3. Raccontaci la classificazione dei mari per località. Dare esempi.

4. Quale modello è stato stabilito nella distribuzione della temperatura delle acque superficiali dell'Oceano Mondiale? Quali sono le ragioni di ciò?

5. Qual è la composizione dei sali dell'Oceano Mondiale? La sua salinità media? Come e perché cambia la salinità delle acque oceaniche superficiali dall'equatore ai poli?

6. Quali movimenti dell'acqua nell'oceano mondiale conosci? Dai un nome ai tipi di onde.

7. Cosa sono le correnti marine? Come vengono classificati?

8. Nomina e caratterizza le correnti marine più grandi. Raccontaci l'origine delle correnti e la loro temperatura.

9. Quali risorse naturali possiede l'oceano?

10. Perché l’Oceano Mondiale ha bisogno di protezione? Ci parli dei problemi ambientali più importanti dell'oceano nella fase attuale?

sushi d'acqua

Ricordare! Sull'origine delle acque terrestri. Perché queste acque sono per lo più dolci? Perché sono distribuiti in modo non uniforme sulla superficie dei continenti? Cosa determina la fornitura di acqua ad una particolare area terrestre?

Le acque sotterranee

Le acque sotterranee sono le acque presenti nei suoli e nelle rocce della parte superiore della crosta terrestre. Riempiono i pori delle rocce sciolte e le fessure delle rocce dure. Possono trovarsi in tutti e tre gli stati di aggregazione: liquido, solido e gassoso. Le acque sotterranee si formano principalmente a causa della infiltrazione delle precipitazioni durante le piogge o dello scioglimento di neve e ghiaccio. Alcune acque sotterranee nascono dalla condensazione del vapore acqueo che entra nella crosta terrestre dall'atmosfera o viene rilasciato dal magma. Nelle pianure composte da rocce sedimentarie si alternano solitamente strati con diversa permeabilità. Alcuni di essi lasciano facilmente passare l'acqua (sabbie, ciottoli, ghiaia) e per questo vengono chiamati impermeabile, altri trattengono l'acqua (argilla, scisti) e vengono chiamati impermeabile, O impermeabile. Sulle rocce impermeabili l'acqua che filtra verso il basso viene trattenuta, riempie gli spazi tra le particelle della roccia permeabile sovrastante e forma falda acquifera. Possono esserci diversi orizzonti di questo tipo nella stessa area, a volte fino a 10-15. L'acqua delle falde acquifere profonde nella maggior parte dei casi si è formata durante la formazione delle rocce sedimentarie in cui sono contenute. Secondo le condizioni di accadimento Le acque sotterranee si dividono in suolo, sottosuolo e interstrato.

Acque del suolo, come indica il nome, sono contenuti nei suoli. Di solito non riempiono tutti gli spazi tra le particelle di terreno. L'acqua del suolo può essere l'una o l'altra libero (gravità), muoversi sotto l'influenza della gravità, e collegato, tenuti insieme da forze molecolari. Viene chiamata l'acqua sotterranea che forma una falda acquifera sul primo strato acquifero dalla superficie terra. Le falde acquifere sottostanti, racchiuse tra due strati impermeabili, vengono chiamate interstratale. A causa della sua posizione poco profonda dalla superficie, il livello delle acque sotterranee subisce notevoli fluttuazioni a seconda delle stagioni dell'anno: aumenta dopo le precipitazioni o lo scioglimento della neve, oppure diminuisce durante i periodi di siccità. Durante gli inverni rigidi, le acque sotterranee possono congelare. Queste acque sono più suscettibili all’inquinamento.

La profondità delle acque sotterranee varia nelle diverse aree naturali. È determinato principalmente dalle condizioni climatiche: nei paesaggi steppici, semidesertici e desertici, le acque sotterranee si trovano molto più in profondità rispetto ai paesaggi forestali e tundra. Il grado di suddivisione del territorio ha una grande influenza sulla profondità delle falde acquifere. Quanto più forte e profonda è la dissezione del terreno da parte di fiumi, burroni e burroni, tanto più profonda è la falda freatica.

A differenza delle acque sotterranee, il livello dell’acqua interstratale è più costante e cambia meno nel tempo. Le acque interstratali sono più pulite delle acque sotterranee. Se le acque interstratali riempiono completamente la falda acquifera e sono sotto pressione, vengono chiamate pressione Tutte le acque hanno pressione,

nye in strati che si verificano in strutture tettoniche concave. Scoperte dai pozzi, queste acque salgono verso l'alto e, con una pressione sufficiente, scorrono in superficie o sgorgano. Tali acque sono chiamate artesiano(Fig. 13).

Le acque sotterranee si muovono lentamente lungo il pendio della falda acquifera. Nelle valli fluviali, nei burroni e nei burroni si possono aprire degli strati (di solito falde acquifere) e i loro sbocchi naturali si formano sulla superficie terrestre - fonti, O molle. Un tipo particolare di fonti - geyser, periodicamente buttato fuori acqua calda e vapore fino a 60 m di altezza e si formano principalmente nelle aree di vulcanismo moderno, dove il magma caldo si trova vicino alla superficie. I geyser si trovano negli Stati Uniti, nell'URSS (Kamchatka), in Islanda e in Nuova Zelanda.

Le acque sotterranee variano in composizione chimica e temperatura. Gli orizzonti superiori delle acque sotterranee sono generalmente freschi (fino a 1 g/l) o leggermente mineralizzati; gli orizzonti profondi sono spesso significativamente mineralizzati (fino a 35 g/l o più). In base alla temperatura si dividono in fredde (fino a +20 "C) e termali (da +20 a +100 ° C). Le acque termali sono solitamente caratterizzate da un alto contenuto di vari sali, acidi, metalli, sostanze radioattive e rare elementi della terra.

Le acque sotterranee sono di grande importanza per la natura e l’attività economica umana. Questa è la più importante fonte di nutrimento per fiumi e laghi; con la partecipazione delle acque sotterranee si formano morfologie carsiche e franose, che

Riso. 13. Schema della struttura del bacino artesiano:

1 - acque interstratali nelle sabbie, 2 - rocce impermeabili (argille), 3 - primavera, 4 - livello di pressione delle acque interstratali, 5- scorre bene

fornire alle piante l'umidità e le sostanze nutritive disciolte in esse. Quando si trovano in prossimità della superficie, le acque sotterranee possono causare processi di ristagno. Sono ampiamente utilizzati dall'uomo per scopi domestici, industriali e agricoli.* Si ottengono dalle acque termali un gran numero di vari prodotti chimici (iodio, sale di Glauber, acido borico, vari metalli). L'energia termica delle acque sotterranee viene utilizzata per riscaldare edifici, serre, generare elettricità e, infine, le acque sotterranee vengono utilizzate per curare una serie di malattie umane.