Durata dell'esame di scrittura in inglese. Esame in inglese

Insegna inglese all'Università statale russa di scienze umane

Esame di Stato unificato Lingua inglese- questo è dolore, ma la parte orale è ancora più dolorosa. È vero, non dovrai soffrire a lungo: parlare dura 15 minuti e durante questo periodo puoi guadagnare un massimo di 20 punti.

In cosa consiste la parte orale?

  1. Lettura del testo ad alta voce
  2. Domande
  3. Descrizione della foto
  4. Confronto di due foto

Come andrà?

  • La buona notizia per gli introversi è che non è necessario interagire con una persona reale. Ti siederai davanti al computer, le cuffie registreranno le tue risposte e il timer sullo schermo conterà utile il tempo.
  • In questo caso, un organizzatore sarà presente tra il pubblico per monitorare l'andamento dell'esame.
  • Ti viene concesso 1 minuto e 30 secondi per prepararti per ogni attività. Durante questo periodo, dovresti leggere attentamente l'attività e redigere un piano di risposta.
  • Una volta commesso un errore, puoi correggerlo. Fai solo attenzione: è l'ultima opzione che viene conteggiata come risposta, indipendentemente dal fatto che fosse corretta o meno.

🔎 I criteri dettagliati per la valutazione dell'Esame di Stato Unificato in inglese sono disponibili nella versione demo FIPI.

Compito 1: leggere il testo

Tutto quello che devi fare nel primo compito è leggere un breve testo ad alta voce. Prezzo della domanda: 1 punto. Per fare ciò è necessario commettere non più di 5 errori fonetici e non più di 1-2 errori grossolani che cambino il significato di quanto detto. Se ci sono più errori riceverai 0 punti.

Compito 1: leggi il testo ad alta voce

In base a come leggi, l'esaminatore valuta la tua preparazione complessiva. Ecco perché il primo compito è molto importante. Un esaminatore esperto, dopo aver letto alcune tue frasi, può determinare il risultato con cui arriverai al quarto compito. Il modo in cui leggi il testo mostra immediatamente quanto hai familiarità con la lingua, se possiedi le capacità comunicative che avevi bisogno di padroneggiare in preparazione all'esame e se sai pensare ed esprimerti in inglese.

  • Leggi attentamente i termini del primo compito. L'intonazione con cui leggi il testo dovrebbe corrispondere alla situazione linguistica. Se devi raccontare il contenuto del testo a un amico, il tuo discorso non dovrebbe essere troppo secco e severo. Per esercitarti, leggi i testi ai tuoi fratelli più piccoli o ai tuoi animali domestici.
  • Quando leggi un testo, non consentire pause dove non dovrebbero essere, ma assicurati di farle dove sono necessarie. Il tuo discorso dovrebbe essere facile da capire. Durante la preparazione, ascolta quante più registrazioni audio didattiche possibile. Non canzoni in inglese, eheh.
  • Assicurati di seguire il tono della lingua inglese. È necessario sapere dove viene utilizzato un tono discendente e dove viene utilizzato un tono ascendente. Questo è il minimo che gli esaminatori esamineranno.
  • Osserva il ritmo delle tue frasi, ma non farti prendere troppo dallo stress. Se in generale il tuo discorso scorre liberamente, se rispetti lo schema di intonazione della tua lingua, l'enfasi potrebbe spostarsi, ma dovrebbe suonare naturale. Non dimenticare la lunghezza dei suoni vocalici.
  • Enfatizza le parole chiave della frase. Le parole insignificanti, al contrario, possono essere leggermente compresse e, per così dire, "inghiottite". Molto spesso, le parole chiave sono sostantivi; contengono più informazioni. Pronomi e articoli vengono “inghiottiti”.
  • Una parola chiave circondata da diverse parole meno significative fornisce un'unità semantica. Una frase può essere composta da due o tre unità semantiche. Fai attenzione: una parola chiave scelta in modo errato porterà a errori di intonazione durante la lettura.

Compito 2: porre domande

Attività 2: fai domande sull'annuncio

  • Non cercare di abbellire la risposta ponendo domande fantasiose o difficili. Ciò non aggiungerà punti e aumenterà il rischio di commettere un errore e perdere punti.
  • Evita domande indirette, comprese le frasi "Potresti dire...".
  • Formulare domande per ottenere informazioni specifiche: “Qual è la posizione esatta del lago?”, “Come posso arrivare al lago?”.
  • Fai solo domande dirette. Sono di due tipi: generali e speciali. Una domanda generale viene posta all'intera frase o al predicato, una domanda speciale contiene una parola interrogativa. Seguire le regole grammaticali per porre domande. Fai attenzione alla forma dei verbi irregolari.
  • Presta attenzione all'intonazione, viene anche valutata. Domande generali richiedono un aumento dell'intonazione, quelli speciali richiedono una diminuzione.

Compito 3: raccontaci cosa vediamo

Devi scegliere una delle tre fotografie e descriverla secondo il piano. Ci si aspetta che tu sia in grado di dire ciò che vedi liberamente lingua parlata. 2 minuti per rispondere, 7 punti per tutto su tutto.

Attività 3: scegli un'immagine e dimmi cosa vedi in essa

  • Usa parole esagerate, sono popolari in inglese. Ad esempio: splendido, stupendo, fantastico, incredibile (magnifico, sorprendente).
  • Impara in anticipo alcuni sinonimi delle parole relative ai sentimenti. Più il tuo vocabolario è vario, meglio è. È conveniente selezionare i sinonimi sul sito Web thesaurus.com.
  • La tua risposta dovrebbe contenere 12-15 frasi. Segna chiaramente le pause tra le frasi.
  • L'attività contiene un piano di risposta. Annota quante frasi ci saranno in ciascuno dei punti del piano. Di solito si tratta di due o tre frasi. Usa più frasi nei punti in cui ti senti più sicuro.
  • Scrivi il testo che reciterai per iscrittoÈ più facile formulare pensieri e tenere traccia degli errori.
  • Assicurati che le frasi siano disposte in un testo logicamente coerente.

Compito 4: confrontare

Vengono fornite due fotografie da confrontare in base al piano. Viene testata la fluidità del parlato. Puoi guadagnare un massimo di 7 punti.

Compito 4: confronta due immagini secondo il piano

  • Preparare in anticipo il materiale per questo compito: parole utilizzate per confrontare e descrivere l'immagine. Ad esempio: nella foto, sullo sfondo, a sinistra.
  • Segui il piano. Scrivi quante frasi ci saranno in ogni paragrafo. Come nella terza parte, puoi dare più suggerimenti nella parte in cui sei più orientato.
  • Per questo non perdere nemmeno un punto del piano;
  • Per prepararti, usa esercizi in cui devi confrontare due immagini. Questo ti aiuterà a individuare rapidamente le differenze.

Esame di Stato Unificato in inglese nel 2019 rimane ancora una materia facoltativa, ma esiste già una decisione del Ministero dell'Istruzione e della Scienza della Federazione Russa secondo cui dal 2022 l'esame di stato unificato in inglese diventerà obbligatorio insieme a quello di lingua russa e matematica.

Le scuole che partecipano al progetto pilota sono ancora meno fortunate: i loro diplomati dovranno studiare inglese nel 2020.

"Beh, i test non sono giusti. Chi studia ha un vantaggio ingiusto. È sempre stato così."

Beh, gli esami non sono giusti. Chi insegna ha un vantaggio ingiusto. Ed è sempre stato così.

~ Allan Dare Pearce, Parigi in aprile

Nonostante la crescente popolarità, Esame di Stato Unificato in ingleseÈ considerato uno degli esami più difficili per i diplomati e i candidati all'università. Anche una preparazione approfondita e i certificati degli esami Cambridge non ti garantiscono punteggio alto all'Esame di Stato Unificato. "Come può essere?" - chiedi.

Il fatto è che, come qualsiasi altro esame internazionale (FCE, KET, IELTS, ecc.), l'Esame di Stato Unificato in inglese ha una propria struttura, compiti tipici e propri criteri di valutazione, che influiscono direttamente sul risultato.

Oggi proveremo a dirti esattamente cosa pensano di farlo tutti coloro che hanno intenzione di farlo superare l'Esame di Stato Unificato in inglese nel 2019-2020.

Esame di Stato Unificato in inglese:

L'esame di stato unificato in inglese viene sostenuto all'undicesimo anno ed è l'esame finale per i diplomati delle scuole russe.

Esame di Stato Unificato (USE)è la certificazione finale statale degli studenti dell'undicesimo grado nelle scuole russe. Risultati dell'esame di Stato Unificato dare l'opportunità, durante l'anno in cui è stato sostenuto l'esame, e nei successivi 4 anni, di scegliere e iscriversi ad un istituto di istruzione secondaria specializzata o superiore.

Esame di Stato Unificato in ingleseè diviso in due parti: scritta e orale. Dura la parte scritta dell'Esame di Stato Unificato 3 ore (180 minuti) e solo orale 15 minuti compreso il tempo di preparazione.

Durante l'esame di stato unificato in inglese, i laureati sono tenuti a completare 44 compiti, vale a dire:

● 38 attività chiuse in cui devi solo scegliere la risposta corretta

● 6 attività con una risposta dettagliata, in cui devi scriverlo o raccontarlo tu stesso.

Quantità massima punti, che può essere valutato per tutti i compiti (orali e scritti) dell'Esame di Stato Unificato in inglese - 100 punti(80 punti per lo scritto e 20 punti per l'orale).

La parte orale è facoltativa, ma puoi ottenere 100 punti solo se hai sostenuto la prova orale in un giorno separato.

Nel 2018 anno dell'Esame di Stato Unificato 72.500 persone hanno sostenuto il test di inglese, 15 persone lo hanno superato con 100 punti. Ciò rappresenta lo 0,02% del numero totale dei partecipanti ed è la cifra più bassa per le materie facoltative.

Punteggio superato quando l'esame di inglese viene considerato “superato”, nel 2018 era di 22 punti, ma per l'ammissione a una buona università o ad una specialità specializzata questo, ovviamente, non è sufficiente. Il principio qui è: “più alto è il punteggio, meglio è”. Le università cambiano ogni anno il punteggio minimo da 60 a 80 punti e più prestigiosa è l'università, più alto è il punteggio.

Questo è già noto nel 2019 si terrà l'Esame di Stato Unificato in lingua inglese nei seguenti giorni:

  1. Primo periodo: 27 marzo 2019 (parte orale) e 04/01/2019 (parte scritta)
  2. Periodo principale: 5 giugno 2019 (scritto), 7-8 giugno (orale)

Tra le persone che possono sostenere l'esame prima del periodo principale: diplomati degli anni precedenti, partecipanti a olimpiadi/competizioni, scolari che presteranno servizio nell'esercito o intendono studiare all'estero e molti altri.

In caso di forza maggiore sono previsti anche giorni di riserva in cui è possibile sostenere l'esame.

Che livello di inglese è necessario per superare l'Esame di Stato Unificato?

Se vuoi ottenere un punteggio elevato all'esame di stato unificato in inglese, il tuo livello deve essere quello non inferiore al livello Intermedio-Alto secondo la scala QCER, ma ciò non significa affatto che gli studenti con un livello inferiore non avranno nulla da guadagnare all’esame.

Secondo documenti normativi I compiti dell'Esame di Stato Unificato in inglese variano in complessità da base (A2/A2+) a alto (B2) e, di conseguenza, comprendono tre livelli:

  • base: Elementare (A2) e Pre-Intermedio (A2+)
  • elevato: Intermedio (B1), può essere saltato
  • alto: Intermedio-alto (B2)

Tuttavia, in realtà non è sempre così. Ad esempio, nel 2018, il primo compito di ascolto conteneva materiali al livello di difficoltà A2 e il testo da leggere nel compito 3 era al livello Avanzato (C1). Pertanto, la maggior parte dei candidati, anche con livello B2, non è riuscita a ottenere un punteggio elevato in questo compito.

A volte i compilatori Esame di Stato Unificato in inglese includere compiti di livello base e alto in un blocco, lasciandoli indietro livello aumentato(B1). L'improvvisa transizione dal semplice al supercomplesso può confondere chiunque e influenzare la sua capacità di comprendere materiali più complessi.

Scala QCER dei livelli di lingua inglese per il superamento dell'Esame di Stato Unificato

● gradi di comparazione degli aggettivi

● numeri ordinali

In termini di vocabolario, i partecipanti hanno utilizzato in modo errato parole polisemantiche nel contesto, non conoscevano sinonimi e contrari e hanno confuso suffissi e prefissi quando formavano nuove parole. E, naturalmente, hanno commesso errori di ortografia!

Sezione "Lettera" Come previsto, si è rivelato il test più difficile per coloro che hanno sostenuto l'Extension Test 2018 in inglese.

Nell’attività “Scrittura”, i partecipanti hanno perso punti per:

  • risposte errate o imprecise alle domande
  • combinando le risposte a due domande in una
  • domande retoriche ad un amico

Nel compito "Saggio", per molti, la perdita di punti non era associata al volume richiesto, ma a quanto segue:

  • mancato rispetto del piano
  • incapacità di aprire l'argomento
  • argomenti non divulgati
  • violazione della logica dell'affermazione
  • un gran numero di errori grammaticali, lessicali e di ortografia.

BENE parte orale dell'esame, che è stato superato con il punteggio “eccellente” del 65%, non è stato esente da spiacevoli errori. Nell'attività n. 1, gli esaminatori hanno notato un'enfasi errata e un'intonazione logica errata, nell'attività n. 2: errori grammaticali nella costruzione delle domande.

Il compito n. 3 della sezione "Parlare" ha mostrato che la maggioranza memorizza semplicemente gli argomenti scolastici e di conseguenza non c'è spontaneità del discorso. Nell'attività n. 4, i partecipanti spesso davano risposte incomplete e non leggevano attentamente l'attività.

Compiti dell'Esame di Stato Unificato 2019 in inglese con risposte

Ovviamente compiti per il prossimo Esame di Stato Unificato 2019 in inglese potrebbero non essere disponibili gratuitamente. La divulgazione di tali informazioni riservate può comportare responsabilità penale.

Ma se sai già cosa aspettarti dall’esame, hai una formazione in inglese e sai come compilare correttamente i moduli, allora metà della battaglia è già fatta. Il resto dipende solo dalla tua capacità di concentrarti in una situazione stressante e di avere una conoscenza minima della gestione del tempo per allocare correttamente il tempo.

Ci auguriamo che i seguenti video ti siano utili nella preparazione all'Esame di Stato Unificato 2019 in inglese.

Versione demo dell'Esame di Stato Unificato (download)

Per conoscerlo più a fondo Compiti dell'Esame di Stato Unificato in inglese è possibile scaricare la versione demo e poi stamparla.

Regole e procedure dell'Esame di Stato Unificato (video)

Come compilare correttamente i moduli per l'Esame di Stato Unificato (video)

Ti parleremo della preparazione all'Esame di Stato Unificato 2019 in inglese e a cosa prestare attenzione nel nostro prossimo articolo.

Invece di una conclusione:

Come puoi vedere, l'esame di stato unificato è un esame piuttosto difficile e per ottenere un punteggio elevato è necessario avere un ottimo livello di inglese (intermedio superiore e superiore). Se il tuo livello non è elevato e sei già ai gradi 9-10, devi iniziare senza indugio a prepararti per l'esame di stato unificato.

Iscriviti oggi per superare l'Esame di Stato Unificato con un punteggio elevato e iscriverti all'università dei tuoi sogni! Abbiamo già aiutato centinaia di laureati ad iscriversi, aiuteremo anche TE!

Lavoro come tutor di inglese da molti anni e preparo i miei studenti sia per gli esami di ammissione che per quelli finali. Posso dire che qualsiasi esame è una prova seria per un candidato e l'Esame di Stato Unificato in inglese è uno degli esami più difficili in una scuola secondaria. Dopotutto, questa non è solo una laurea, ma anche un esame di ammissione all'istituto! Pertanto, la preparazione dovrebbe essere affrontata con ogni responsabilità.
Per superare l'Esame di Stato Unificato in inglese con un punteggio elevato (84-100), è necessario possedere un livello di conoscenza non inferiore a intermedio-alto. Questo è il livello su cui devi concentrarti se il tuo obiettivo è entrare nelle principali università di Mosca.

Per la preparazione all'esame di stato unificato è stata pubblicata molta letteratura. Fondamentalmente, questi sono manuali con una serie di approssimazioni Opzioni dell'Esame di Stato Unificato in inglese. Tali manuali sono molto utili nell'ultima fase dell'istruzione, quando il bambino ha già sviluppato un certo livello grammaticale, lessicale e colloquiale, molti argomenti del programma sono stati studiati e l'obiettivo dell'insegnante rimane ora orientare lo studente verso una nuova forma di test. Un insegnante esperto comprende perfettamente che senza la formazione di solide basi teoriche basate sulla conoscenza di varie competenze, nessuna quantità di coaching aiuterà a scegliere la risposta giusta. A questo scopo esistono vari libri di testo di autori nazionali e stranieri. Entrambi hanno i loro pro e contro. Pertanto, quando scelgo i libri di testo, cerco sempre di utilizzare quei compiti che sono più utili nell'insegnamento a un bambino in particolare e che possono dare miglior risultato. Non dimenticare che qualsiasi tutor esperto farà riferimento anche ai propri sussidi didattici, sviluppi e idee.

L'ascolto è un tipo attività linguistica, causando numero maggiore difficoltà non solo per chi inizia a imparare una lingua o a prepararsi per vari tipi di esami, ma anche per chi si trova in un ambiente linguistico straniero ed è costretto a prendere decisioni indipendenti. Per iniziare è necessario rispondere alle seguenti domande:
1) Cos'è l'ascolto e in cosa differisce dall'ascolto?
2) Perché questo tipo di attività linguistica causa maggiori difficoltà?
3) In che modo l'insegnamento dell'ascolto è legato alla formazione delle relative abilità linguistiche e linguistiche?
In primo luogo, la comprensione orale è il processo di percezione e comprensione del parlato a orecchio. Insegnare agli studenti a comprendere il parlato a orecchio è uno degli obiettivi più importanti dell’insegnamento dell’inglese. In situazioni di comunicazione reale, ci troviamo di fronte all'ascolto come un tipo di attività vocale completamente indipendente. Spesso, oltre ad ascoltare il discorso, compiamo altre azioni: osserviamo, parliamo, scriviamo. Qualsiasi registrazione audio fornisce informazioni per la discussione che, a sua volta, implica un ulteriore sviluppo delle capacità orali. Ascoltare è quindi un mezzo di apprendimento. In questo caso è semplicemente impossibile tracciare una linea chiara tra ascoltare e parlare. Anche il termine discorso orale"Inizialmente richiede capacità di ascolto.
In secondo luogo, le difficoltà di ascolto includono:
A) difficoltà causate dalle condizioni di ascolto (rumore esterno, qualità della registrazione, cattiva acustica)
B) difficoltà causate dalle caratteristiche individuali della fonte del discorso (mancanza di pratica nell'ascoltare il discorso di persone del sesso opposto, età diverse, caratteristiche di dizione, ritmo, pause)
In terzo luogo, gli psicologi notano che durante l'ascolto si verifica la pronuncia interna del discorso. Più chiara è la pronuncia, maggiore è il livello di ascolto. Chiunque abbia l'abitudine di parlare internamente e di registrare le informazioni, le capirà e le ricorderà meglio. L'esame, che verifica la comprensione orale del parlato inglese, è forse uno dei problemi principali. Il motivo non è solo che le audiocassette non vengono ascoltate durante l'intero corso scolastico (che dura 11 anni), ma anche che gli studenti non sanno come correlare le parole chiave nelle domande e nelle registrazioni audio e scelgono le opzioni di risposta solo perché le stesse parole si sentono nei testi e dimenticano che la risposta corretta, di regola, è espressa come sinonimo. Inoltre, in qualsiasi esame, viene assegnato un tempo limitato per completare l'attività. A questo si aggiunge l'ansia che è naturale durante un esame e l'esame va peggio di quanto potrebbe.
La lettura, dal mio punto di vista, è la sezione che causa maggiori difficoltà ai candidati. Anche se lo studente conosce la struttura dei compiti, non bisogna dimenticare che i testi per le prove sono forniti autentici, e chi non ha una buona base lessicale e grammaticale non sarà in grado di mostrare intuito linguistico, poiché i compiti sono formulati in modo tale che l'uso di una serie di sinonimi può confondere inutilmente il bambino. Per l'esame di lingua inglese viene assegnato un tempo limitato e i bambini semplicemente non hanno tempo, hanno fretta, oltre all'ansia e ancora errori indesiderati. Ecco perché nelle mie lezioni I particolare attenzione Mi dedico allo studio di testi autentici di vari argomenti e complessità, il che porta sicuramente a migliorare le capacità di ascolto, conversazione e scrittura. La narrativa, la letteratura classica, inglese, offerta per l'ascolto e la successiva discussione, incoraggia i bambini a studiare autonomamente l'opera.

La grammatica e il vocabolario non sono il problema di uno o due studenti, ma il problema del 90% di tutti coloro che decidono di sostenere l'Esame di Stato Unificato in inglese. Nei compiti lessicali, le serie sinonime possono confondere anche gli studenti più forti. Pertanto, viene prestata particolare attenzione alla conoscenza delle regole di ortografia e alle capacità della loro applicazione in base al materiale lessicale e grammaticale studiato, alla comprensione di sinonimia, antonimia, compatibilità lessicale, polisemia, ulteriore espansione della portata dei significati dei mezzi grammaticali studiati precedentemente, e familiarità con i nuovi fenomeni grammaticali, al rispetto delle norme esistenti di compatibilità lessicale in inglese; Insegno come trovare e formare parole correlate utilizzando i metodi di base della formazione delle parole, riconosco che le parole appartengono a parti del discorso in base a determinate caratteristiche (articoli, affissi, ecc.);
Compiti scritti. Ciò include scrivere una lettera personale di 140 parole e scrivere un saggio su un determinato argomento esprimendo il tuo punto di vista (200-250 parole). In questo tipo di compiti è importante seguire una struttura rigorosa, utilizzando argomentazioni per dimostrare il proprio punto. Non è facile trovare argomentazioni e spesso ci vuole molto tempo per analizzare l'argomento, il saggio deve essere riscritto e tutti capiscono che più argomenti capisce uno studente, maggiori sono le possibilità che ottenga il punteggio massimo.
Il parlare è indissolubilmente legato alla competenza culturale, il cui significato è l'assimilazione creativa e la comprensione di tutto ciò che ha valore sia nella cultura della propria gente che in altre culture. Solo una piccola percentuale di studenti possiede un elevato livello di competenza culturale. Altri sono caratterizzati da bassi e livello intermedio questa competenza. Pertanto è necessaria l’organizzazione lavoro speciale sulla formazione della consapevolezza culturale nel processo di apprendimento, vale a dire nel processo di apprendimento di una lingua straniera. Per sviluppare questa competenza è necessario organizzare attività specifiche che permettano di concentrarsi sul rapporto tra cultura, educazione e comunicazione. La prova orale in inglese (così come quella scritta) ha una propria struttura. Pertanto, per superare con successo questo tipo di test (20 su 20), è necessario seguirlo. Naturalmente, per coloro che hanno capacità di parlare fluentemente, affrontare questo compito è molto più semplice.
Va notato che il compito più importante dello standard educativo statale federale (FSES) è la formazione di attività educative universali (meta-materia) che forniscano agli scolari che imparano una lingua straniera la capacità di apprendere, la capacità di lavoro indipendente sul linguaggio e, di conseguenza, sulla capacità di auto-sviluppo e auto-miglioramento. Pertanto, il compito più importante di ogni insegnante dovrebbe essere quello di sviluppare la motivazione e la fiducia in se stessi degli studenti.
Oggi i concetti di “meta-materia” e “apprendimento di meta-materia” stanno guadagnando particolare popolarità. Ciò è comprensibile, poiché l'approccio meta-soggetto è la base dei nuovi standard.

Kuznetsova Tatyana Vladimirovna, tutor di inglese

Combatti le paure dentro di te: 5 modi per evitare che la paura pre-esame ti rovini la vita

Trasforma le tue paure nella tua saggezza
Tutti abbiamo esperienze sia positive che negative. Questo è naturale, ma spesso falliamo nella lotta contro le esperienze negative - con errori che ci hanno procurato dolore - e queste ci perseguitano e ci impediscono di essere felici. Abbiamo paura di sbagliare di nuovo, e questo non ci dà l'opportunità di goderci la vita e quindi siamo in costante tensione. Per raggiungere la felicità, ridurre lo stress e andare avanti verso i tuoi sogni, devi affrontare queste paure. Una delle peggiori paure che dobbiamo combattere è aspettarci costantemente il fallimento. Quando non riusciamo a liberarci dalla negatività che il futuro potrebbe portarci, la permettiamo nella vita di oggi. Aggrappandoci alla nostra paura, limitiamo il nostro potenziale e il nostro futuro. La corretta percezione e la capacità di realizzare ciò che ci perseguita, anche nei rapporti con le persone, ci consentono di apprendere preziose lezioni che ci aiutano a evitare gravi errori in futuro. Se siamo in grado di superare gli errori del passato e di dimenticarcene, diventiamo più resistenti allo stress e alle avversità e ci rendiamo conto che possiamo affrontarli. Ma a volte non siamo pienamente consapevoli di ciò che ci preoccupa. Sorprendentemente, le paure possono avere un effetto benefico su di noi, costringendoci a cambiare e a guardare la vita in un modo nuovo e più costruttivo. La capacità di superare le paure ci rende più forti e più resistenti agli alti e bassi. Combattere con successo le paure dentro di noi determina la nostra capacità di essere felici, migliorarci e godere di tutto ciò che la vita ci offre. Ed ecco come puoi farlo.
1. Sii in grado di individuare la causa della tua paura.
Prima di poter combattere le tue paure interiori, devi vederle. Non c'è bisogno di dire all'infinito che non puoi affrontare il problema, giocare con il tuo subconscio, scoraggiarti e irritare chi ti circonda. Trova il tempo per te stesso, resta solo con te stesso e trova il motivo oggettivo della tua paura.
2. Sii obiettivo.
Dopo aver nominato il motivo della tua paura, spostati su un piano più oggettivo, prova a pensare in modo più razionale. Chiediti cosa ha causato esattamente questa esperienza.
3. Mantieni le cose in prospettiva.
Ricorda a te stesso che il fallimento, il dolore, la delusione e altri sentimenti negativi sono parte integrante della vita. Ma sei abbastanza forte da non lasciare che la tua ansia ti renda ostaggio della situazione. Pensa al futuro dei tuoi problemi. Cosa succede se vinci? Oppure cosa succede se perdi?
4. Inizia a sviluppare il tuo piano per la piccola impresa.
Spesso è difficile per noi farlo perché non abbiamo tale esperienza. Ma pensateci, cosa stiamo perdendo? Un po' del tuo tempo e un paio di fogli di carta? Prendi un quaderno. Scrivi quale problema hai, usa una freccia a sinistra per indicarne il motivo e usa una o più frecce a destra per indicare idee per superare l'ostacolo che chiamiamo paura. Se non hai idee, puoi chiedere consiglio ai tuoi genitori o agli insegnanti. Ovviamente anche tu hai amici che sperimentano gli stessi problemi. È sempre più facile agire insieme.
5. Iniziamo ad agire.
Quando ci aggrappiamo costantemente all’ansia, limitiamo le nostre capacità perché evitiamo rischi e nuovi sforzi a causa delle paure. Pensiamo in termini di “non posso”, “non dovrei”, “non ci riuscirò”. Ma dovrebbe essere il contrario. Hai una chiara comprensione del tuo problema e sai come superarlo. Vai avanti e non dimenticare: hai il tuo piano aziendale e la sua attuazione dipende solo da te.

Prepararsi per Esame di Stato Unificato in inglese .

Ogni anno si tiene un esame in inglese per i diplomati delle scuole secondarie, dei licei e dei ginnasi. L'esame di stato unificato di inglese è attualmente una materia facoltativa, ma presto dovrebbe diventare una delle principali. I genitori lungimiranti hanno già iniziato a preparare i propri figli a questo esame, perché... Il suo completamento con successo ti consentirà non solo di ricevere un certificato di istruzione secondaria completa, ma anche di guadagnare punti per l'ammissione all'università desiderata.

Attualmente L'Esame di Stato Unificato in inglese consiste di parti orali e scritte .

Parte orale chiamato anche parlare. Si compone di quattro compiti:
1 – leggere il testo (controllare la pronuncia)
2 – fare domande dirette
3 – descrizione della foto
4 – confronto fotografico

Parte scritta dell'esame in inglese è composto da quattro sezioni:
1 – ascolto
2 – lettura
3 – Vocabolario e grammatica
4 – lettera

Ascolto
1 – ascoltare testi e abbinarli alle affermazioni
2 – ascoltare il dialogo e determinare il grado di corrispondenza delle affermazioni a questo dialogo
3 – ascoltare l'intervista e rispondere alle domande

Lettura si compone di tre tipi di compiti:
1 – selezione delle intestazioni dei testi
2 – inserimento delle frasi mancanti nel testo
3 – leggere il testo e rispondere a domande al riguardo

Vocabolario e grammatica si compone di tre tipi di compiti:
1 – trasformazione grammaticale (trasformazione grammaticale, cambio di forma grammaticale)
2 – trasformazione lessicale (trasformazione lessicale, formazione di una nuova parola affine)
3 – inserimento delle parole mancanti nel testo

Lettera consiste di due tipi di compiti:
1 – scrivere una lettera personale
2 – scrivere un saggio (composizione)

Per superare con successo l'esame di stato unificato in inglese, non puoi fare a meno di una preparazione approfondita. Le seguenti risorse ti aiuteranno a prepararti a sostenere questo test.

PARTE ORALE PARTE SCRITTA VARIE

La lettura è una delle fasi dell'Esame di Stato Unificato in lingua inglese. In questa pubblicazione, analizziamo i tipi di compiti di lettura, identifichiamo le insidie ​​e le insidie ​​​​di questi compiti e parliamo dei modi per superarli.

Per prepararsi alla lettura suggeriamo quanto segue: opzioni di formazione con risposte:
>>
>>
>>
>>
>>

La lettera personale è una delle fasi della parte scritta di un singolo esame di stato. Infatti, scrivere una lettera personale non è un compito difficile se si hanno le idee chiare su come farlo e si hanno elementi già pronti e prepratici. Riveliamo la metodologia per scrivere una lettera personale utilizzando il materiale della versione demo.

L'inglese è una delle quattro lingue che gli studenti possono scegliere di sostenere per l'Esame di Stato Unificato. A partire dal 2015 l'esame si compone di due parti: scritta e orale, che i laureati dovranno sostenere giorni diversi. Per ricevere il punteggio massimo è necessario superare con successo la prova scritta e la parte orale dell'esame. Le modifiche nel 2016 hanno interessato solo la formulazione del 3° compito della sezione orale, oltre ad un aumento punteggio minimo fino a 22 (lo scorso anno il punteggio minimo era 20 unità). In tutti gli altri parametri, i test sono quasi completamente identici alla versione dell’anno scorso.

Struttura dell'Esame di Stato Unificato in inglese

La struttura della parte scritta dell'Esame di Stato Unificato in lingua straniera, compreso l'inglese, prevede quattro sezioni. Sono previsti 180 minuti per completare i compiti, ci saranno 40 compiti in totale. Il numero massimo di punti che può essere ricevuto per la parte scritta è 80.

Struttura della prova scritta:

1.Ascolto. Contiene 9 compiti, in due dei quali dovrai stabilire una corrispondenza tra il contenuto del testo ascoltato e le affermazioni proposte, e nei restanti sette dovrai scegliere la risposta corretta tra tre. Il tempo di scrittura consigliato è di 30 minuti.

2.Lettura. Contiene 9 compiti, di cui sette prevedono la scelta della risposta corretta tra quattro opzioni, in una dovrai stabilire una corrispondenza tra minitesti e intestazioni, e in un'altra dovrai colmare le lacune del testo letto dal opzioni di passaggio proposte. Il tempo di scrittura consigliato è di 30 minuti.

3.Grammatica e vocabolario. Contiene 20 attività, di cui 13 forniscono una risposta breve e le restanti 7 ti chiedono di scegliere la risposta corretta tra quattro opzioni. Il tempo di scrittura consigliato è di 40 minuti.

4.Lettera. Contiene 2 compiti in cui allo studente verrà chiesto di rispondere a una lettera (100-140 parole) e scrivere un breve saggio esprimendo un'opinione personale sul problema proposto (200-250 parole). Il tempo di esecuzione consigliato è di 80 minuti.

Esame orale, per il cui completamento con successo si possono ricevere un massimo di 20 punti, viene svolto separatamente da quello scritto. Ad ogni studente vengono concessi 15 minuti per rispondere, compreso il tempo di preparazione (un minuto e mezzo per ogni compito). Il blocco orale comprende 4 compiti:

1.Leggere ad alta voce un breve passaggio di testo su un argomento scientifico popolare.

2. Componi cinque domande utilizzando parole chiave. Le domande dovranno essere formulate dopo aver letto l'annuncio proposto.

3.Descrizione di una delle tre fotografie proposte in base alla planimetria proposta.

4. Confronto di eventi in due fotografie utilizzando il piano proposto.

I compiti vengono assegnati allo studente in sequenza, dopo aver completato quello precedente. Il numero massimo di punti verrà ricevuto dal candidato che completa completamente i compiti assegnati e aderisce al piano di risposta proposto e all'argomento del compito.

Preparazione all'Esame di Stato Unificato in inglese

Per superare con successo l'Esame di Stato Unificato in lingua straniera, uno studente deve risolvere almeno 17 compiti da 2 e 3 o solo 3 sezioni della parte scritta. I punti ricevuti vengono convertiti in una scala a cinque punti secondo le tabelle standard.

La preparazione per l'esame di stato unificato in inglese dovrebbe iniziare in anticipo, anche se il richiedente parla fluentemente l'argomento. Prima di sostenere l'esame, si consiglia di familiarizzare con i materiali del test e opzioni dimostrative, esercitati a sostenere i test online su siti specializzati. Tuttavia, questo potrebbe non essere sufficiente, soprattutto se il richiedente si aspetta un punteggio elevato, perché è impossibile valutare autonomamente la correttezza della scrittura e il livello di preparazione alla parte orale dell'esame. Gli specialisti del centro English&Home saranno felici di aiutare i laureati a prepararsi per l'Esame di Stato Unificato, verificare il loro livello di preparazione, spiegare le sfumature del superamento dell'esame e aiutarli a credere in se stessi.