Уважаемые родители (законные представители) и учащиеся школы!

В ДОЛ «ЛЕСНАЯ СКАЗКА»приглашает на летние каникулы.

Родительская плата составляет 4430 руб. + 100 руб. страхование детей от несчастного случая (на 18 календарных дней,  по желанию родителей).

График заездов: 1 смена – 04.06. – 21.06.2017г.; 

                             2 смена – 24.06. – 11.07.2017г.;

                             3 смена – 15.07. – 01.08.2017г.;   

                             4 смена – 03.08. – 20.08.   (по 18 дней)

Желающим предоставить:

  1. Заявление от родителей (образец)
  2. Копию свидетельства о рождении или паспорта.
  3. Родительскую плату.

Пакет документов сдать классному руководителю или соц. педагогу Кардаковой Алёне Владимировне (2 этаж, учительская).

Вниманию родителей и обучающихся 9-х классов!

МКУ Управление образования и молодѐжной политики Златоустовского городского округа информирует Вас о том, что в соответствии с п. 13 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (далее ГИА-9), утверждѐнного приказом МОиН Российской Федерации от 25.12.2013 г. №1394, в целях организации и проведения ГИА-9 в форме основного государственного экзамена по иностранным языкам, приказом МОиН Челябинской области от 24.04.2017 г. №01/1329 утверждена инструкция по организации и проведению ГИА-9 в форме ОГЭ по иностранным языкам.

Приказ МОиН Челябинской области от 24.04.2017 г. №01/1329 «Об утверждении инструкции по организации и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в форме основного государственного экзамена по иностранным языкам в Челябинской области в 2017 году» (pdf, 2 мб.)

Внимание, клещ!

Клещевой энцефалит — острое инфекционное вирусное заболевание с преимущественным поражением центральной нервной системы. Последствиями заболевания может быть полное выздоровление либо нарушение здоровья, приводящее к инвалидности и смерти.

Где можно встретится с клещом?

В настоящее время заболевание клещевым энцефалитом регистрируется на всей территории России. Сезон активности клещей длится с апреля по сентябрь. Наибольшая численность клещей наблюдается по обочинам лесных дорог и тропинок, на зарастающих вырубках, в оврагах, по долинам рек. Не исключена вероятность нахождения клещей на придомовых территориях, на территории школ, детских садов, парков, кладбищ. По траве и кустарнику взрослые клещи поднимаются на высоту до 50-150 см, где находятся в позе ожидания. Клещи не могут летать или прыгать, они могут только зацепиться за проходящего мимо и задевающую их жертву.

Пути заражения:

при укусе клеща;
при раздавливании клеща пальцами;
при употреблении в пищу сырого козьего и коровьего молока.

Развитие заболевания

От момента укуса до момента развития болезни проходит от 3 до 30 дней. Заболевание начинается с повышения температуры до 37.5 — 38.0°С, появляется слабость, головная боль, тошнота, беспокоят мышечные боли.

Кто подвержен заражению?

Заражению клещевым энцефалитом восприимчивы все люди независимо от возраста и пола.

Меры предосторожности:

Вакцинация

На сегодняшний день наиболее надежной мерой профилактики является вакцинопрофилактика, которая проводится с 3 до 65 лет. Она стимулирует выработку иммунитета к вирусу клещевого энцефалита. Консультацию по вакцинопрофилактике можно получить в поликлинике по месту жительства.

Специфическая профилактика

После укуса клеща в течении первых 72 часов в качестве экстренной профилактики вводят противоклещевой иммуноглобулин. Для этого необходимо обратится в лечебно-профилактическое учреждение.

Неспецифическая индивидуальная (личная) защита людей включает в себя:

При нахождении в очаге одежда не должна допускать заползания клещей и заползания клещей и, по возможности, не затруднять быстрый осмотр для их обнаружения:

необходимо как можно чаще проводить само и взаимоосмотры для обнаружения прицепившихся клещей. После посещения леса обязательно снять одежду, вытряхнуть ее, осмотреть тело.
не рекомендуется заносить в помещение свежесорванные растения, верхнюю одежду и другие предметы, на которых могут оказаться клещи. Собаки и другие животные должны быть также осмотрены.
по возможности не следует садиться или ложиться на траву. Стоянки и ночевки в лесу необходимо устраивать на участках, лишенных травяной растительности или в сухих сосновых лесах на песчаных почвах.
для защиты от клещей используют отпугивающие средства — репелленты, которыми обрабатывают открытые участки тела.

Как удалить клеща?

При невозможности обратится в медицинское учреждение необходимо немедленно удалить клеща самостоятельно, стараясь не оторвать погруженный в кожу хоботок. Место укуса продезинфицировать раствором йода или спиртом. Руки после удаления тщательно вымыть. Удаленного клеща желательно сохранить и передать для исследования на зараженность клещевыми инфекциями. При невозможности исследования — клеща следует сжечь и ни в коем случае не раздавливать его пальцами.

Применение мер профилактики гарантирует защиту от клещевого энцефалита. Помните! Болезнь легче предупредить чем лечить!

Вниманию родителей (законных представителей) и обучающихся школы!

МКУ Управление образования и молодёжной политики Златоустовского городского округа в рамках проведения информационно-разъяснительной работы по подготовке к проведению государственной итоговой аттестации и Всероссийским проверочным работам направляет  серию информационных брошюр для школьников, выпускников и их родителей (законных представителей), рассказывающих об особенностях и процедурах проведения государственной итоговой аттестации (ГИА) в 9-х и 11-х классах, Всероссийских проверочных работах (ВПР) и национальных исследованиях качества образования (НИКО), подготовленных Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (далее-Рособрнадзор).

Брошюра о ЕГЭ 2017 (открыть) 

Содержит информацию о том, как проводятся экзамены, о правилах поведения во время ЕГЭ, об особенностях экзаменов по различным предметам, рассказывает, как лучше организовать подготовку. Также выпускники могут узнать о правилах подачи апелляций и что нужно учесть, поступая в вуз.

Брошюра о ЕГЭ для родителей и учителей (открыть)

Рассказывается, как родителям и педагогам создать у выпускников правильный психологический настрой, помочь сориентироваться в информационных ресурсах и эффективнее выстроить процесс подготовки к экзаменам. Родители также смогут узнать, как помочь своему ребенку правильно выбрать вуз и пройти процедуру зачисления.

Брошюра ОГЭ 2017 (открыть)

Посвящена особенностям итоговой аттестации в 9 классах: сколько предметов необходимо сдать, как проводятся экзамены, что важно учесть при подготовке к ГИА-9. Также знакомит с содержанием экзаменационных работ, как подать апелляцию и пересдать экзамен.

Брошюра о НИКО и ВПР (открыть)

Можно узнать, как проводятся оценочные процедуры НИКО и ВПР, для чего используются их результаты, какие выводы стоит сделать по результатам мониторингов родителям и педагогам, чтобы оптимальным образом выстроить образовательную траекторию ребёнка.

Неделя финансовой грамотности для детей и молодежи

14 апреля в рамках мероприятия «Неделя финансовой грамотности для детей и молодежи» представители АО Альфа-Банк провели с обучающимися 6А и 6Б классов урок финансовой грамотности. Во время увлекательной беседы ребята определили, что такое бюджет семьи, рассмотрели виды бюджета с точки зрения величины доходов и расходов. Работники АО Альфа-Банк рассказали шестиклассникам о том, как правильно планировать бюджет семьи, что такое «финансовая подушка безопасности», для чего она необходима  и как ее сформировать. По итогам урока были сделаны выводы о рациональном использовании денежных средств, о способах экономии бюджета. Приятным сюрпризом в конце занятия стали сладкие подарки от АО «Альфа-Банк», а самым активным участникам беседы были вручены памятные сувениры.

Учитель информатики А.В. Ширяева

Педагогический совет на тему «Модель взаимодействия школы и семьи: перспективы и приоритеты сотрудничества».

4 апреля в нашей школе прошёл педагогический совет на тему «Модель взаимодействия  школы и семьи: перспективы и приоритеты сотрудничества».

Цель: создание оптимальной модели взаимодействия школы и семьи, направленной на решение воспитательных задач.

Задачи:

  • Обобщить и систематизировать теоретические сведения о взаимодействии семьи и школы
  • Определить основные проблемы во взаимодействии семьи и школы
  • Разработать принципы эффективного взаимодействия и сотрудничества в рамках воспитательной работы

Необходимость и важность взаимодействия школы и семьи очевидны. Успешность достижений ребенка зависит от того, кто и как влияет на его развитие. Большую часть времени ребенок проводит в школе и дома, поэтому важно, чтобы взаимодействие педагогов и родителей не противоречили друг другу, а положительно и активно воспринимались ребёнком. Это осуществимо, если педагоги и родители станут союзниками и единомышленниками, заинтересованно и согласовано будут решать проблемы воспитания. “Только вместе с родителями, общими усилиями, учителя могут дать детям большое человеческое счастье” — сказал В. А. Сухомлинский.

В педсовете приняли участие педагоги школы, родительская общественность, обучающиеся. В теоретической части со своими докладами выступили: Данильчук У.Ю. (заместитель директора по ВР), Бобышева О.Н. (педагог-психолог), Филиппова Е.Н. (классный руководитель 7а класса), Ноздрина Т.В. (представитель родительского комитета 2б класса).  Во второй части педсовета прошли открытые родительские собрания.

№п/п Название мероприятия Участники Ответственный
1 Пресс-конференция «Электронная сигарета» 10б класс Социальный педагог Кардакова А.В.
2 Родительское собрание-практикум «Ребёнок – зеркало семьи» 4в класс Учитель начальных классов Медведева Е.Ю.
3 Игра по профориентации «Крестики-нолики» 8, 9 классы Представитель родительского комитета Артемьева С.П.
4 «Модный школьный приговор» 5в класс Классный руководитель 5в класса Зинова М.И.

В завершении были вручены благодарственные письма родителям, оказавшим содействие школе и принявшим участие в педагогическом совете:

Малаховой Наталье Николаевне (3а), Полюдовой Елене Александровне (3а), Белых Светлане Анатольевне (3а), Мужжериной Анне Юрьевне (3б), Скорняковой Елене Викторовне (3б), Струковой Ольге Анатольевне (8в), Косвинцевой Наталье Николаевне (8а), Ширяевой Светлане Викторовне (9а), Тихоновой Людмиле Валерьевне (9а), Мешковой Татьяне Владимировне (9а), Неверовой Татьяне Александровне (1а), Ноздриной Татьяне Владимировне (7а), Артемьевой Светлане Павловне (8г).

Яркой точкой стало выступление танцевального объединения нашей школы  с танцем  «Берёзки».

Администрация и коллектив школы выражает особую благодарность всем, кто принял участие в педсовете!

Вниманию родителей и обучающихся 9-х классов!

На странице «ОГЭ-9» раздела «Государственная итоговая аттестация» опубликован приказ   Министерства   образования и науки  Челябинской области от 05.04.2017 г.  №03/1059 «Об утверждении инструкции по организации и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в форме основного государственного экзамена в Челябинской области в 2017 году» (pdf, 7 мб.)

ВНИМАНИЕ!

В МАОУ СОШ № 34 13 АПРЕЛЯ 2017 ГОДА В 9.05 ПРОЙДЁТ НАЦИОНАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ ПО ОСНОВАМ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ (ОБЖ). В НАЦИОНАЛЬНОМ ИССЛЕДОВАНИИ ПРИМУТ УЧАСТИЕ ОБУЧАЮЩИЕСЯ 8 КЛАССОВ.

ВСЕМ ВОСЬМИКЛАССНИКАМ ЖЕЛАЕМ УДАЧИ И ОТЛИЧНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ!

ИТОГИ АКЦИИ «БУМАГЕ – ВТОРУЮ ЖИЗНЬ»

2017 год в России был объявлен – годом экологии. И этому событию 23 марта была посвящена экологическая акция «Бумаге вторую жизнь», которая прошла в нашей школе.

Это мероприятие призвано привлечь внимание детей к проблемам экологии, чтобы на практике научить их бережному отношению к природе, объяснить им значимость этого мероприятия.

Всего в акции приняло участие 241 человек из 32 классов.  В этом году было собрано больше 3х тонн макулатуры!

3 тонны макулатуры для производства бумаги, ЭКОНОМИТ:

  • 51 взрослое дерево
  • 78 тысяч литров воды
  • 9 м3 плодородной земли
  • 720 литров горючего
  • 12 000 кВт/ч электроэнергии

Учитывая все эти факторы, перед тем, как скомкать лист бумаги и отправить его в урну, следует подумать, и, возможно, подарить макулатуре вторую жизнь. А заодно и сохранить деревья для себя, детей и внуков.

Победителями стали:

В личном зачете:

1 место – Колесникова Вика 4 «В» (159 кг)

2 место – Нагаев Влад 4 «Б» (121 кг)

3 место – Рудаков Глеб 4 «Б» (101 кг)

По классам:

1 место – 4 «Б» (569 кг)

2 место – 4 «В» (293 кг)

3 место – 7 «В» (291, 4 кг)

БОЛЬШОЕ СПАСИБО всем, кто принял участие в акции!

На странице «Школьная библиотека» раздела «Ученикам» опубликован общий свод по классам собранной макулатуры.

Наверх